Задание
Тема 7. Система контроля и оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования 1. Изучение и анализ литературы по вопросам семинарского занятия. Написание творческой работы (эссе) на тему «Мое представление о достоинствах и недостатках системы оценки в начальной школе, предлагаемой новым ФГОС начального образования».
Заказ выполнен просто на отлично с большим плюсом. Ещё большим плюсом является то что заказ выполнен раньше оговорённого срока. Большое спасибо. Будем обращаться ещё.
Благодарю за качество и оперативность!
Спасибо большое автору за качественную работу. Все критерии соблюдены, работа пришла раньше указанного срока. Очень довольна и благодарна.
Отличная работа! Более 90% антиплагиат. Оценка - отлично
Все очень понравилось, спасибо огромное!
Качество на высоте! Прекрасные автор и менеджер!
Сроки , качество отличное!
Отличная работа, спасибо большое!
Эссе сделано на отлично . Спасибо Вам .
Спасибо большое за написание эссе. Работа выполнена хорошо. Как я и просила с наименьшим количеством плагиата. Продолжайте так же качественно выполнять свою работу! С Уважением, Наталья
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
Современные психологические технологии в образовании эссе
Стоимость: 500 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
Почему я хочу поступить в магистратуру по направлению проектирование образовательного пространства
Стоимость: 500 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
Практический опыт реализации введения фгос ооо в деятельности учителя начальных классов
Стоимость: 500 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
Стоимость: 500 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
В чм различие понятий систематичность и системность в обучении
Стоимость: 500 руб.
Вторая мировая война взбудоражила строй государства, и потребовала соответствующего законодательства в области прав человека. Свой вклад сделала и Организация Объединенных Наций. Они приняли ряд нужных законодательных бумаг, трактующих права человека. Утвержденные права составляли основу комфортног….
Читать дальше«Концепция среднего воспитания Российской Федерации» подразумевает общую работу, как мысль единой развивающей деловитости взрослых и детей. Она скрепляется взаимопониманием, проникновением в духовный мир друг друга, всеобщим разбором хода и результатов деловитости.Как пример системы отношений совме….
Читать дальшеназывают направление в теории и практике образования, ориентирующееся на развитии нравственных, познавательных и физических способностей учащихся путем использования их потенциальных возможностей.В -е годы ХХ века Л.С. Выготским были заложены теории основы развивающего обучения в педагогике. Он ра….
Читать дальшеПонятия «гражданское воспитание» и «гражданское общество» неотделимы друг от друга. Причем второй термин своими корнями уходит в эпоху античности. Древние философы полагали, что гражданское общество взаимосвязано с политической жизнью страны. Быть членом политики в то время означало быть членом стр….
Читать дальше
