Задание
Нужен аспирант или преподаватель, чтобы помочь сделать реферат по педагогике, сроки очень сжатые. Отзовитесь, пожалуйста!
Содержание отлично, к сожалению 1 день задержки по срокам. Менеджер предупредила.
Выполнено классно, Спасибо автору.
Быстро и качественно. Автор скидывает работу раньше срока, чтобы заказчик проверил, все ли его устраивает. Что просто НЕРЕАЛЬНО правильно. Спасибо. Помогли сдать зачет. Автор бомба просто.
Спасибо за быстрое составление реферата.
Я получила максимальный балл! Все качественно и в срок. Большое Спасибо!!!
Благодарю автора, и своего менеджера- Мазуркевич Сергея, за прекрасную работу)!
Все хорошо, преподаватель принял. Спасибо
Работа на 5+
Спасибо большое за отличную работу!!!!! Очень быстро и эффективно!!!!!! Спасибо! Вы умнички!!!!!!!
Отличная работа менеджера) спасибо)
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Работа по предмету теоретические основы организации обучения в начальных классах
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 500 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Режим дня как средство оптимизации физического развития детей заказ
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Индивидуальная и подгрупповая логопедическая работа с детьми по развитию пальчиковой моторики
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Творчество педагога в процессе педагогического проектирования
Стоимость: 400 руб.
Что такое определение компетенции? – это область вопросов, в которой человек осведомлен и обладает определенными знаниями, опытом. – это интегрированный результат овладения содержанием образования, выраженного в готовности ученика применить усвоенные знания, навыки, умения, способы деятельности опр….
Читать дальшеВ современной педагогике понятие образовательной среды неразрывно связано с понятием личности. Процесс становления личности разъясняется через:В общем своем значении термин «культурно-образовательная среда» применяется для совокупности ряда образовательных категорий. Здесь мы приведем определение Б….
Читать дальшеВиды обучения в педагогике подразделяются на две основные классификации. Одна из них носит действительно педагогический характер. Данная классификация, в свою очередь, делит обучение на следующие две группы:— это такой тип обучения, в условиях которого в качестве основной задачи выступает необходим….
Читать дальше«Концепция среднего воспитания Российской Федерации» подразумевает общую работу, как мысль единой развивающей деловитости взрослых и детей. Она скрепляется взаимопониманием, проникновением в духовный мир друг друга, всеобщим разбором хода и результатов деловитости.Как пример системы отношений совме….
Читать дальшеЕще недавно термином «педагогическая технология» в педагогике обозначали обучение с использованием различных технических средств. На современном этапе развития педагогической науки появилась необходимость выделения эффективных методов получения и передачи информации, что привело к выделению ряда те….
Читать дальшеДеятельность учителя – довольно непростой труд, требующий от человека высочайшей идейности, прочных знаний, стабильных интересов, отчетливо выраженного профнаправления, познания в законах детства, теории и практики обучения и воспитания.При объединении данных качеств работа осуществляется целостно ….
Читать дальшепредставляет собой размышление индивида о самом себе, самонаблюдение, анализ продуктов собственной активности и их переосмысление, изучение своих эмоций и мыслей, обращение сознания внутрь себя и размышление о личном внутреннем состоянии. Рефлексию можно определить как формирование нового знания в….
Читать дальшеУчебники выступают в качестве одного из основных средств образования, поскольку в них по пунктам перечислены этапы изучения учебного предмета (частично или полностью) в строгом соответствии с программой. Предполагается как самостоятельная работа ученика с учебником при выполнении домашнего задания,….
Читать дальшеВнеурочная работа подразумевает использование самых разнообразных форм организации учащихся.Исходя из степени пригодности или других форм, для решения различных воспитательных задач их классифицируют на , которые получают определенную направленность, зависящую от целей и содержания лекции, урока ил….
Читать дальше