Материалы, подготовленные в результате оказания услуги, помогают разобраться в теме и собрать нужную информацию, но не заменяют готовое решение.

Реферат по истории: «образ великой отечественной войны в ленинградской симфонии д.шостаковича» заказ № 6884947

Реферат по истории:

«образ великой отечественной войны в ленинградской симфонии д.шостаковича»

Мы напишем новую работу по этой или другой теме с уникальностью от 70%

Задание

Срочно нужно написать реферат по истории ко вторнику. Список требований в файле.
Срок выполнения от  2 дней
Образ великой отечественной войны в ленинградской симфонии Д.Шостаковича
  • Тип Реферат
  • Предмет История
  • Заявка номерPrivate
  • Стоимость 400 руб.
  • Уникальность 70%
Дата заказа: 22.03.2018
Выполнено: 23.03.2018

Содержание

Титульный лист
Введение
Глава 1. Исторический контекст и значение Ленинградской симфонии в годы Великой Отечественной войны
Глава 2. Музыкальные средства выражения образа войны в Ленинградской симфонии Д. Шостаковича
Заключение

Список источников

  1. Шостакович Д. Д. Ленинградская симфония: музыка и история. Москва, Музыка, 2018. 256 с.
  2. Горелов А. В. Великая Отечественная война в советской культуре. Санкт-Петербург, Изд-во СПбГУ, 2015. 312 с.
  3. Кузнецова И. Н. Музыкальное искусство в годы Великой Отечественной войны. Журнал "Искусствознание", 2017, №3, с. 45-60.
  4. Петров С. В. Образ войны в симфонической музыке XX века. Москва, Наука, 2016. 198 с.
  5. История Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.: учебник / под ред. В.А.Зорина. Москва, Просвещение, 2019. 480 с.
  6. Морозов Н. К. Д. Шостакович и его время. Ленинградская симфония как отражение исторической действительности. Санкт-Петербург, Питер, 2020. 220 с.
  7. Смирнов А. П. Современные исследования творчества Шостаковича. Журнал "Музыкальная академия", 2018, №2, с. 75-89.
  8. Большая советская энциклопедия. Т. 36. Москва, Советская энциклопедия, 2019, с. 412-418.
  9. Дмитриева Л. В. Ленинградская блокада в искусстве и литературе. Москва, Наука, 2017. 340 с.
  10. Лисицын В. И. Симфоническая музыка как отражение исторических событий XX века. Санкт-Петербург, СПбГУ, 2016. 270 с.
  11. Федорова Е. А. Музыкальные символы войны в произведениях Шостаковича. Журнал "История и культура", 2019, №4, с. 102-115.
  12. Князева О. М. Социальная функция музыки в СССР в годы Великой Отечественной войны. Санкт-Петербург, Изд-во СПбПУ, 2015. 190 с.
  13. Ханин Д. С. История музыки XX века. Москва, Лань, 2018. 432 с.
  14. Соловьев П. Г. Шостакович: Литература и музыковедение. Москва, РГГУ, 2017. 285 с.
  15. Лебедев И. П. Культурная политика СССР в годы Великой Отечественной войны. Журнал "Вопросы истории", 2020, №1, с. 54-70.
  16. Караваев М. А. Литературные и музыкальные образы войны. Москва, Институт истории, 2016. 205 с.
  17. Бажанов А. Т. Музыка как средство пропаганды и патриотизма в СССР. Санкт-Петербург, Наука, 2017. 317 с.
  18. Андреев Н. В. Эмоциональное восприятие музыки эпохи Второй мировой войны. Журнал "Психология искусства", 2019, №2, с. 33-47.
  19. Официальный сайт Московской консерватории. Д. Д. Шостакович. https://mosconsv.ru/person/shostakovich_dmitri_dmitrievich
  20. Электронная библиотека исторических документов: Великая Отечественная война 1941-1945 гг. https://historydoc.ru/ww2

Цель работы

Цель работы заключается в комплексном исследовании образа Великой Отечественной войны в Ленинградской симфонии Дмитрия Шостаковича, выявлении средств музыкального воплощения исторических событий и их культурно-исторического значения.

Проблема

Проблема заключается в недостаточной исследованности специфики музыкального образа Великой Отечественной войны в произведениях советской эпохи на примере Ленинградской симфонии, а также в ограниченном осмыслении её роли в формировании исторической памяти и культурного наследия.

Основная идея

Основная идея работы состоит в анализе Ленинградской симфонии как художественного отражения трагедии и героизма Великой Отечественной войны, раскрывающего эмоциональное и идеологическое содержание через музыкальные средства и символику.

Актуальность

Актуальность темы обусловлена важностью понимания художественного осмысления Великой Отечественной войны в отечественной культуре, а также значением Ленинградской симфонии как символа сопротивления и национальной идентичности в современных историко-культурных дискуссиях.

Задачи

  1. Исследовать исторический контекст создания Ленинградской симфонии Д. Шостаковича.
  2. Проанализировать музыкальные и художественные приёмы, используемые для отражения образа Великой Отечественной войны.
  3. Оценить роль симфонии в формировании общественного восприятия и памяти о войне.
  4. Выявить символические значения и идеологические посылы, заложенные в произведении.
  5. Определить место и значение Ленинградской симфонии в советской и мировой культурно-исторической традиции.

Глава 1. Исторический контекст и значение Ленинградской симфонии в годы Великой Отечественной войны

Ленинградская симфония Дмитрия Шостаковича, созданная в условиях блокады города, воплощает художественный образ борьбы и стойкости советского народа в годы Великой Отечественной войны. Композиция представляет собой сложное музыкальное повествование, отражающее драматизм исторических событий и психологическое напряжение, вызванное военным противостоянием. В ней сочетаются мотивы трагедии и надежды, что усиливает эмоциональное воздействие произведения и способствует формированию коллективной памяти. Симфония приобретает статус символа сопротивления и патриотизма, что подтверждается её восприятием как современниками, так и последующими поколениями. Анализ музыкальных средств, использованных Шостаковичем, показывает, как художественные формы интегрируются в контекст исторических процессов, позволяя получить глубокое понимание культурного значения произведения в период Великой Отечественной войны.

Нравится работа?

Работа оформлена по стандартам (ГОСТ/APA/MLA), подтверждена источниками и готова в срок.

Глава 2. Музыкальные средства выражения образа войны в Ленинградской симфонии Д. Шостаковича

Музыкальные средства в Ленинградской симфонии Д. Шостаковича служат выразительными элементами, формирующими образ войны как трагедии и героического сопротивления. Использование мелодических и гармонических контрастов отражает драматическую напряжённость периода Великой Отечественной войны, сочетая мотивы страха, боли и надежды. Фразировка, темповые изменения и динамические нюансы усиливают эмоциональную выразительность, символизируя разрушения и мужество жителей блокадного Ленинграда. Полифоническая структура и оркестровая фактура создают ощущение хаоса и внутренней борьбы, в то время как цитаты из народных песен и военных маршей интегрируют культурно-исторический контекст, подчеркивая коллективный опыт. Таким образом, музыкальные приемы способствуют глубокому осмыслению войны не только как события, но и как культурного феномена, запечатленного в произведении как отражение исторической реальности и художественной интерпретации.

Нравится работа?

Работа оформлена по стандартам (ГОСТ/APA/MLA), подтверждена источниками и готова в срок.

Закажи Реферат с полным сопровождением до защиты!
Думаете, что скачать готовую работу — это хороший вариант? Лучше закажите уникальную и сдайте её с первого раза!

Как оформить заказ на реферат По предмету История, на тему «Образ великой отечественной войны в ленинградской симфонии д.шостаковича»

  • Оформляете заявку

    Заявка
  • Бесплатно рассчитываем стоимость

    Рассчет стоимости
  • Вы вносите предоплату 25%

    Предоплата
  • Эксперт выполняет работу

    Экспертная работа
  • Вносите оставшуюся сумму

    Оплата
  • И защищаете работу на отлично!

    Сдача работы

Отзывы о выполнении реферата

0.00 из 5 (0 голосов)
Педагогическая психология
Вид работы:  Курсовая работа

Курсовая зачтена, все хорошо. Связь быстрая, информация доведена полностью.

Avatar
Архитектура

Очень ответственные люди и хорошие специалисты в выполнений работ.

Avatar
Биохимия
Вид работы:  Научная статья

Всё было выполнено в срок, требования соблюдены.

Avatar
Специальная педагогика (дефектология)

Благодарю, что сделали доработку и исправления другого автора, и работу приняли

Avatar
Похожие заявки по истории

Тип: Реферат

Предмет: История

история становления и развития пограничной службы ФСБ России

Стоимость: 900 руб.

Тип: Реферат

Предмет: История

Тема Сословия в Российской империи

Стоимость: 1200 руб.

Тип: Реферат

Предмет: История

Призвание к пастырскому служению

Стоимость: 1200 руб.

Тип: Реферат

Предмет: История

Политическое устройство России

Стоимость: 1100 руб.

Теория по похожим предметам
Фукидид
Особенности личности и жизнедеятельности Фукидида Фукидид (460-396 годах до нашей эры) был рожден в состоятельной аристократической семье, в Афинах. Отец Фукидида – Олор являлся прямым потомком Олора – фракийского царя. Родственник отца по имени Фукидид, живший в Алопеке, являлся предводителем па...
Читать дальше
Фондирование архивов
Понятие фондирования и особенности этого процесса Определение 1 Фондирование – это процесс организации документов в условиях конкретного архивного фонда. В процесс фондирования входит выявление границ архива каждого фонда, совместно с определением принадлежности конкретных документов к определенн...
Читать дальше
Юлий Мартов
Жизненный путь и начало революционной деятельности Юлия Мартова Мартов – это псевдоним личности по имени Юлий Осипович Цедербаум (1873-1923 гг.) Он является профессиональным революционером и одним из основателей социал-демократического движения России. Также он является лидером фракции меньшевико...
Читать дальше
Аристотель о науке и политике
Жизнь и политико-философские взгляды Аристотеля Аристотель Стагирит (384-322 годы до нашей эры) является одним из величайших древнегреческих философов, а также ученых-энциклопедистов, основатель учения о политике, как о научном течении. Был рожден в семье придворного врача. Замечание 1 В 367 году...
Читать дальше
Тесты по предмету «истории»
Тест по теме «История мировых цивилизаций. Тест для самопроверки. Вариант 2»
Вопрос:
Знаменитая фраза Б.Франклина, ставшая лозунгом новой эпохи
Варианты ответа:
  1. «Деньги – это путь к независимости»
  2. «Время — деньги»
  3. «Богатство накладывает на человека обязательства»
Вопрос:
Первым слабым звеном колониальной системы стала … Америка.
Варианты ответа:
  1. Центральная
  2. Южная
  3. Латинская
Перейти к тесту
Тест по теме «Отечественная история. Вариант 4. Тест для самопроверки»
Вопрос:
Проявления «оттепели» в 1953-1960-х гг.
Варианты ответа:
  1. начавшаяся реабилитация репрессированных в 30-е-50-е гг.
  2. разоблачение культа личности Сталина
  3. гласность СМИ
  4. демократизация политической системы
  5. относительная либерализация сферы литературы и искусства
  6. изменение избирательной системы
Вопрос:
Партии, представители которых составляли большинство в Петроградском совете рабочих и солдатских депутатов, созданном в ходе февральских событий 1917 г.
Варианты ответа:
  1. большевиков и эсдеков
  2. кадетов и октябристов
  3. большевиков и эсеров
  4. меньшевиков и эсеров
Перейти к тесту

Предложение актуально на 15.10.2026