Задание
Обучения учащихся старших классов устному иноязычному общению с использованием технологии учения в сотрудничестве (английский язык) Писать согласно плану Использовать обязательно всех авторов которые указаны Материал нужен максимально новый
Замечаний или жалоб нет ни к менеджеру, ни к автору работы! Поставили "отлично", а это показатель результата! Спасибо.
Спасибо за оперативную работу! Защитила курсовую на "отлично". Так же благодарю за оперативную реакцию на доработки. Почти все требования были выполнены. Мне самой пришлось переделывать малую часть. Единственное! Просьба внимательнее изучать предложенные методические рекомендации. А так, все было очень даже неплохо.
Все супер, по срокам выполнили раньше, связь отличая, за курсовую работу получила 4. Спасибо за работу
Очень понравилось. Работа качественно сделана. Спасибо за проделанную работу.☺️
Работа была оценена на оценку 4, но вы супер
Наконец то проверили работу, и оценили ее на 4)
Была проблема с уникальностью, но возможно был просто сбой системы. Защита прошла хорошо.
Здравствуйте, хочу закрыть заказ и вернуть предоплату
Работа была выполнена очень быстро, согласно всем условиям и качественно.
Спасибо. Максимально быстро сделано.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Педагогическое сопровождение ребенка старшего дошкольного возраста в развитии песенного творчества
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Тема урок и другие формы обучения на современном этапе
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Особенности преподавание предмета окружающий мир в классе
Стоимость: 1600 руб.
– самостоятельный раздел теории воспитания, занимающийся изучением специфики организации воспитательного процесса в образовательных, воспитательных учреждениях и детских организациях, разрабатывающий рекомендации по эффективной реализации воспитательной работы.В «Российской педагогической энциклоп….
Читать дальшеПроцесс воспитания характеризуется применением групп методов, среди которых убеждение, упражнение, пример, соревнование, поощрение, принуждение. – это метод воспитательного процесса, представляющий воздействие педагога на разумную сферу сознания учеников. Он создает условия для решения ключевых зад….
Читать дальшеДеление принципов социальной педагогики на определенные группы происходит на основе различия факторов, которые оказывают значительное влияние на деятельность и продукт этой деятельности. В рамках социальной педагогики в список таких факторов входят: представляет собой определенный фактор, который о….
Читать дальшеВоспитание трудно подвергается анализу. Причина тому кроется в огромной сложности механизмов образования воспитанности и невозможности предугадать результат. Тем не менее, можно выделить факторы, которые обуславливают течение и эффективность воспитательного процесса. называют причину, влияющую, тем….
Читать дальше
