Исправление и доработка готовой работы по филологии: «официальные и неофициальные топонимы читы как объект исследования лингвистической регионалистики» заказ № 3167999

Стиль письма сохранить до 18.00 по мск написать заключение, источники оформление диаграммы оформить по госту https://nstu.antiplagiat.ru/report/byLink/193696?v=1&userId=9258&validationHash=BFC4627D6309DB869177985B622DB7A4C291CD12&c=0 поднять до 65% и исправить замечания Оформить содержание Список литературы Само оформление курсовой +коммы от преподавателя Поправить анализ опроса исходя из коммов преподавателя и моих Проверить на правильность определения топонимов и адреса их (мой анализ опроса) Написать заключение + в приложении оформить анализ (препод написал про это) Включить в курсовую этот анализ Довести до готовности работу Комментарии преподавателя: Это комм про анализ опроса. «Добрый вечер! Ну вот, вполне вменяемый анализ получился у вас. 1. Скрины ответов вставлять не нужно в работу, сделайте отдельно приложения 2. Где пишите большая часть, некоторая часть, незначительная часть и т.д. - добавьте конкретики - сколько процентов эта незначительная часть составляет. 3. стаж проживания два раза прикрепили 4. Где возраст - лучше сделайте блоки: сколько до 18, сколько 18-25, сколько 25-45и 45+ условно, по процентам, без этой диаграммы - на ней ничего непонятно А как вы подобрали адреса и определения? я смотрю в ответах мало кто давал их. Или спросили потом в личных сообщениях?» «про это тоже нужно написать, к каким источникам обращались для расшифровки топонимов из последнего вопроса опросов» да, на каких сайтах все это обсуждается и расшифровывается «сократить про читу параграф)) прямо оставить самое основное,что специфику показывает - какой это город, что там основное» «и 2.5. по сути - нужно четче выделить группы, которые вы нашли. Какие топонимы преобладают количественно. для более расширенного анализа по пунктам уже времени особо нет, но еще хорошо бы фото самых ярких обьектов найти и в приложение вставить, и в презентацию» Это комментарий про задачи, их нужно обосзавать исходя из названия, темы параграфа: «1 параграф - 1 задача и распишите, что делали. За выходные все доделать, к понедельнику жду и работу, и презентацию.» Оригинальность более 65% Проверка вузовским антиплагиатом Результаты опроса из 1 вопроса: 14-1 16-1 18-1 20-6 22-1 24-1 30-1 31-2 32-2 33-2 34-1 35-2 36-1 37-1 38-1 40-1 41-1 43-1 45-1 48-1 49-1 51-1 52-1 56-1 56лет-1 Ну 56 получается 2 человека Результаты опроса по 2 вопросу: Больше 15 лет-14чел (41,2%) Больше 10 лет- 6 чел (17,6%) Больше 5 лет-4 чел (11,8) Я там не проживаю- 1чел (2,9) Приезжаю -1 (2,9) 4 года- 1 (2,9) В татарске-1 (2,9) Бываю проездом -1 (2,9) Меньше 1 года - 1 (2,9) Бываю часто проездом- 1 (2,9) Не проживаю в чите- 1 (2,9) 0-2чел (5,9%) Тут можно объединить ответы «0» и где люди пишут что не проживают в чите И мб там где пишут что они бывают проездом. Подстроиться под мой стиль письма, чтобы было понятно, что я писала сама Сноски не делать, ссылки в квадратных скобках, как у меня в текстах