Задание
выравнивание по ширине,1,5 интервал,14 шрифт,содержание,список литературы,ссылки.На основе заказа№146607 разработать концепцию школы.
Выполнили очень качественно, работа была готова раньше договоренного срока.
Работа выполнена отлично, большое спасибо автору!
Четверочка:) Автор явно не перечитывал текст перед отправкой. Опечаток - тьма тем:)
Первый раз заказывала на этом сайте. Цены приемлемые. Работу приняли и оценили, хорошо выполнили, спасибо большое.
Работа принята с отличной оценкой. Спасибо
Спасибо! Источники больше 5 лет. В следующий раз прошу учесть необходимость использования актуальных источников информации!
Спасибо вам большое, за быстрый ответ по запросу и хорошую работу.
Спасибо большое автору за хороший реферат!
Замечательно, Вы очень помогли мне, работа подучила высокую оценку.
Спасибо большое, работа сделана на отлично!!!
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Тема память дошкольников с интелектуальной недостаточностью
Стоимость: 600 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1200 руб.
– самостоятельный раздел теории воспитания, занимающийся изучением специфики организации воспитательного процесса в образовательных, воспитательных учреждениях и детских организациях, разрабатывающий рекомендации по эффективной реализации воспитательной работы.В «Российской педагогической энциклоп….
Читать дальшесчитается одной из самых эффективных форм работы учителя с учащимися. Данная деятельность подразумевает работу коллектива, состоящего из детей и активизирующегося под руководством педагога. – всестороннее развитие личности в коллективе. Значимость данной теории определяют два аспекта.Первый говори….
Читать дальшеПоследние годы нашей современности характеризуются резким падением показаний социальной защиты детей, следствием чего становится рост доли детей с ослабленным здоровьем, которые уже в процессе начального школьного обучения демонстрируют признаки нарушений в развитии психических или психофизиологиче….
Читать дальшеПедагогическая деятельность имеет целесообразный характер и направлена на достижение поставленных целей, решение задач. Цель – это системообразующий фактор педагогического процесса. Она приводит к иным компонентам обучающей системы. Цель определяет выбор средств, формы организации обучения.В общем ….
Читать дальше
