Задание
Предмет называется МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
Еще буду обращаться! Грамотно и во время! Спасибо за проделанную работу!
Осталась довольна выполненной работой ! Сроки выполнения соблюдены , все мелочи исправлены . Спасибо большое!
Все было выполнено на высшем уровне и в достаточно сжатые сроки, преподавателю все понравилось, выражаю благодарность, обязательно обращусь к серверу еще раз!
Огромная благодарность за выполненную работу, автором соблюдены все методические рекомендации, высокий процент оригинальность. Работа выполнена за невероятно короткий срок и оценена преподавателем! Отдельное спасибо менеджерам за сопровождение. Рекомендую данную компанию за надёжность!
Здравствуйте,хочу вырази ть огромную благодарность за написание отличной работы ,все выполнено на высшем уровне и точно в срок ,спасибо исполнителю за добросовестное отношение к заказу.Буду ещё обращаться к вам за помощью.СПАСИБО!!!!
Работа сделана быстро и качественно
Прекрасно и быстро выполненная работа
Как я могу отменить заказ?
Работа выполнена на четверку. Спасибо.
быстро и не дорого,оригинальность на антиплагиате 60%
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Формирование нравственного самосознания обучающихся
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Утренняя гимнастика как средство формирования навыков ходьбы и бега младших дошкольников
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Формирование читательских умений младших школьников на уроках литературного чтения
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Устное народное творчество как средство развития детской речи заказ
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
– это средство организации межличностных взаимоотношений между учениками и классным руководителем, целью которых является создание школьного коллектива и органов ученического самоуправления. – это создание условий для достижения учащимися необходимого социального опыта общественной жизни и формиро….
Читать дальшеназывают целенаправленный процесс передачи и усвоения социально-культурного опыта.Данная форма выражает осознанность ценности знаний, важности преемственности в их передаче следующим поколениям, потребности и необходимости дальнейшего познавания мира.Обучение направлено на развитие личности. Во вр….
Читать дальшеПринципы обучения нужно рассматривать системно. Система принципов обучения формировалась посредством раскрытия взаимосвязей и взаимообусловленности принципов и объединила их пары в общие названия, например: «научность и доступность», «систематичность и связь теории с практикой» и другие. Таким обра….
Читать дальшеявляется наукой о воспитании, обучении и образовании на всех стадиях индивидуального и профессионального преобразования.Педагогика представляет собой общность познаний, находящихся в основе отображения, изучения, создания, планирования и прогнозирования методов совершенствования педагогической дея….
Читать дальшеПедагогическая мысль появилась давно. Первые упоминания о деятельности начинаются в древнегреческой, древневосточной, средневековой теологии и философии.С греческого «педагогика» означает «детоводство», «водить детей».Педагогикой в Древней Элладе сначала занимались рабы. Педагог с греческого означа….
Читать дальше
