Задание
Нужно выполнить дипломную работу. Срок: 8 дней. Работа позже сроков уже будет не нужна!
Все договорённости выполнены. Спасибо за сотрудничество!
Работа выполнена в срок, были небольшие нарекания по поводу оформления, которые быстро устранились
Работа сделана хорошо, менеджер достаточно быстро связывался!
Менеджер очень внимательная, отвечала быстро, по делу. вы супер. Автор, однако, задерживал немного сроки и не учитывал все запрошенные изменения, поэтом здесь оценка хорошо. Благодарю
Спасибо за материал к диплому. Подкорректировала совсем немного, защитилась на 5, устраиваюсь на работу мечты. Всех благ вашему сервису!
Спасибо большое , защитилась на отлично )))
Требования выполнены, спасибо менеджеру Анастасии за работу
сдал на отлично, всё супер.
Спасибо большое!
Все отлично и оперативно, очень Вам благодарен за помощь!
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Особенности разработки дистанционных курсов в scorm
Стоимость: 4300 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Формирование связной диалогической речи у дошкольников с заиканием
Стоимость: 5400 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Стоимость: 6000 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Педагогическое обеспечение организации игровой деятельности в группе продленного дня начальной школы
Стоимость: 5600 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Развитие графомоторных навыков у детей старшего дошкольного возраста
Стоимость: 5200 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Стоимость: 4500 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Стоимость: 4900 руб.
(от греч. axios – ценность и logos – слово, понятие) – учение о ценностях, теория философии об общезначимых принципах, задающих направленность человеческой деятельности (работник), мотивацию человеческих поступков.Существует множество теорий, рассматривающих понятие (явление) «ценность» как феноме….
Читать дальшеОсновой педагогического процесса считались знания. Именно они являются главной ценностью образования. Показатель результативности обучения измеряется степенью владения знаниями. Практическая деятельность рассматривается как усвоение опыта реализации знаний методом практики. Данный подход к построен….
Читать дальшеВиды обучения в педагогике подразделяются на две основные классификации. Одна из них носит действительно педагогический характер. Данная классификация, в свою очередь, делит обучение на следующие две группы:— это такой тип обучения, в условиях которого в качестве основной задачи выступает необходим….
Читать дальшеСамообразование обычно понимается как некая познавательная деятельность, которую человек осуществляет по своей воле, самостоятельно контролирует и достигает результатов. Она необходима для совершенствования специфических качеств и умений. Любой культурный человек делает самообразование частью своей….
Читать дальше
