Материалы, подготовленные в результате оказания услуги, помогают разобраться в теме и собрать нужную информацию, но не заменяют готовое решение.

Реферат по менеджменту: «основные концепции менеджмента их родоначальники и представители» заказ № 3010756

Реферат по менеджменту:

«основные концепции менеджмента их родоначальники и представители»

Мы напишем новую работу по этой или другой теме с уникальностью от 70%

Задание

+ сделать краткое содержание на 1-2 страницы Методические рекомендации по выполнению рефератов Подготовка и защита рефератов – одна из форм учебной работы. Каждый студент имеет отдельную самостоятельную тему, которую он должен в максимальной мере ее раскрыть с использованием практического материала. Без выполненного и зачтенного реферата уровень изучения студентом курса не может быть оценен положительно. Реферат не должен иметь ничего общего с простым дублированием материала, заимствованного из одного или нескольких литературных источников, то есть ничего общего с плагиатом и компиляцией. В нем должен быть проведен анализ всего материала, относящегося к избранной студентом теме и содержащегося в проработанной автором литературе. Работа студента над выбранной темой реферата предполагает углубленное изучение отдельных проблем курса. Выполнение реферата должно показать умение студента работать с литературой, делать самостоятельные выводы, анализировать и обобщать материал и, в конечном счете, отражать степень приобретенных знаний. В реферате должны быть не только изложены существующие точки зрения, но и обоснованы сложившиеся собственные представления студента. Студенту целесообразно самостоятельно подходить к выбору темы, которая отвечала бы его собственным интересам и наклонностям. Исходя, из круга своих интересов студенты могут предлагать свои темы рефератов, не вошедшие в перечень тем, рекомендуемых кафедрой. В данной ситуации необходимо обязательно согласовать предлагаемую тему реферата с научным руководителем. Выбрав тему реферата, необходимо ознакомиться с кругом вопросов, относящихся к избранной теме, повторить лекционный материал и проанализировать рекомендованную литературу, подобрать дополнительные нормативные и научные источники. Наряду с учебной и монографической литературой необходимо использовать статьи, опубликованные в периодических изданияхПовышению качества реферата способствует знание нормативных актов в сфере, относящейся к теме исследования. Итогом предварительного этапа работы должен стать план реферата. План реферата определяет не только круг вопросов, которые должны быть затронуты в избранной теме, но и основное содержание реферата. Он позволяет студенту получить общую ориентацию в материале темы, обеспечивает его правильный отбор и логику изложения. План реферата включает введение, основную часть, заключение, список использованных источников, приложения. Во введении дается обоснование актуальности выбранной темы в теоретическом и практическом аспектах, анализ степени ее разработанности в проанализированной литературе, формулируется цель, и определяются задачи исследования. При оценке состояния разработанности темы не следует скатываться на путь аннотирования литературы. Каждый источник необходимо анализировать лишь в аспекте исследуемой темы. Основную часть реферата необходимо разбить на вопросы и под вопросы (пункты), которые должны иметь свое лаконичное и четкое название. Заключение должно содержать четко сформулированные выводы, к которым пришел студент в результате изучения выбранной темы, а также вопросы, оставшиеся нерешенными и нуждающиеся в дальнейшей разработке. Изучение литературных источников должно сопровождаться анализом и систематизацией собранного материала. Необходимые сведения распределяются в соответствии с целью и задачами реферата. Может возникнуть необходимость в корректировке предварительно разработанного плана в окончательный его вариант. Завершается систематизация материала формированием однозначной, выверенной концепции. Хорошо продуманный план, каждый пункт которого обеспечен строго отобранным материалом – важнейшая предпосылка успешного написания реферата. Начинать необходимо с основной части, но не с введения. Работа над основной частью позволит до конца осмыслить подобранные литературные источники. В соответствии с планом, текст основной части реферата необходимо разделить на вопросы и подвопросы (пункты) с соответствующим распределением собранного материала. Выделение любого вопроса, подвопроса (пункта), структуризация реферата в целом должно осуществляться по формуле: задача – разработка – вывод. Весь используемые в тексте цитаты и заимствования должны иметь ссылки на соответствующие источники. Достоинством реферата является анализ различных точек зрения по дискуссионным вопросам, аргументация разделяемой или своей позиции. Оформление рефератаПредставляемый научному руководителю реферат должен быть набран на компьютере 14 шрифтом, через 1,5 интервала на одной стороне стандартного листа формата А4, оставляя поля: левое – 2,5 см., правое –1,5 см., верхнее и нижнее не менее 2 см. Страницы текста должны быть обязательно пронумерованы. Нумерация работы является сквозной и начинается со страницы 3 (первая и вторая страница – это титульный лист и план работы не нумеруются). Номер страницы проставляется внизу по центру листа. Объем реферата 18–20 страниц. Реферат должен иметь: 1) титульный лист; 2) план работы с указанием страниц каждого вопроса, подвопроса (пункта); 3) введение; 4) текстовое изложение материала, разбитое на вопросы и подвопросы (пункты, подпункты) с необходимыми ссылками на источники, использованные автором; 5) заключение; 6) список использованных источников; 7) приложения (при необходимости). Приложения подшиваются строго в той последовательности, в какой они рассматриваются в тексте. Каждое отдельное приложение должно иметь заголовок, отражающий его содержание. Список использованной литературы составляется в определенном порядке: 1. Законы; 2. Указы Президента; 3. Постановления Правительства; 4. Нормативные акты, инструкции; 5. Монографическая и учебная литературы, статьи, опубликованные в периодических изданиях. В библиографическом описании источника указывается: фамилия и инициалы автора, название книги, место издания, название издательства и год издания. Если статья опубликована в журнале (газете), дается название журнала (газеты), год выпуска, номер страницы. Реферат должен быть написан грамотно, и иметь опрятный вид. Не допускается сокращение слов, кроме общепринятых, а также опечатки, неточности, стилистические погрешности. К моменту представления научному руководителю реферат должен быть максимально доработан во всех отношениях. Критерии оценки Реферат оценивается научным руководителем. При этом учитываются: 1. Содержание реферата: полнота и глубина раскрытия темы, круг и степень использования литературных источников, уровень аргументированности основных положений и выводов – 20 баллов. 2. Степень самостоятельности анализа использованной литературы и логичность изложения материала – 20 баллов. 3. Наличие дискуссионных вопросов и аргументированной точки зрения – 15 баллов.4.Знание и отражение в работе современной правовой базы – 5 баллов. 5. Использование фактического материала по теме – 15 баллов. 6. Глубина понимания студентом отдельных вопросов темы реферата –10 баллов. 7. Литературная обработка текста, правильность оформления реферата –15 баллов. В итоге реферат оценивается в системе 100-бальной и 5-бальной оценки знаний следующим образом: 86-100 баллов – «отлично» 70-85 баллов – «хорошо» 51-69 баллов – «удовлетворительно» менее 51 балла – «неудовлетворительн

Срок выполнения от  2 дней
Основные концепции менеджмента их родоначальники и представители
  • Тип Реферат
  • Предмет Менеджмент
  • Заявка номер3 010 756
  • Стоимость 1800 руб.
  • Уникальность 70%
Дата заказа: 17.06.2025

Содержание

Титульный лист
Введение
Глава 1. Исторические предпосылки и основные концепции классического менеджмента
Глава 2. Современные направления менеджмента: представители и их вклад в теорию и практику
Заключение

Список источников

  1. Друкер П. Ф. Практика менеджмента. М.: ООО "Издательство 'Вершина'", 2015. – 384 с.
  2. Файол А. Общее и промышленное управление. М.: Инфра-М, 2012. – 256 с.
  3. Тейлор Ф. В. Принципы научного менеджмента. М.: Экономика, 2008. – 224 с.
  4. Честертон К. Р. История теории менеджмента. СПб.: Питер, 2018. – 320 с.
  5. Годжес П. Современный менеджмент. М.: Альпина Паблишер, 2019. – 400 с.
  6. Кулешов В. В. Основы менеджмента: учебник. М.: Юрайт, 2020. – 280 с.
  7. Вьюгин Ю. М. Менеджмент в России: исторический аспект. М.: Наука, 2014. – 192 с.
  8. Астапова Е. А., Иванов С. П. Современные теории менеджмента: учебное пособие. СПб.: Питер, 2017. – 240 с.
  9. Гиллингам J. Развитие классического менеджмента. // Вестник менеджмента, 2016, №4, с. 15-23.
  10. Шепелев С. А. Теории мотивации в менеджменте. М.: Инфра-М, 2011. – 168 с.
  11. Петров В. Н., Иванова Т. А. Менеджмент организации: учебник. М.: КНОРУС, 2019. – 320 с.
  12. ЮДОВСКИЙ О. А. Современные проблемы менеджмента. М.: Эксмо, 2021. – 352 с.
  13. Котляр И. Л. Основы менеджмента. М.: Проспект, 2018. – 304 с.
  14. Гурфинкель Л. И. История и теория менеджмента: учебник. М.: Академия, 2016. – 288 с.
  15. Бабков Б. А. Менеджмент: теория, практика, инновации. Екатеринбург: УрФУ, 2019. – 350 с.
  16. ГОСТ Р 7.0.97-2016. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления. – М., 2016.
  17. Медведев А. И. Роль системного подхода в менеджменте. // Журнал управления, 2015, № 3, с. 45-52.
  18. Смирнов П. В. Вклад Фредерика Тейлора в развитие менеджмента. М.: Наука, 2013. – 192 с.
  19. Менеджмент: учебник / под ред. В. П. Киселева. М.: Юрайт, 2022. – 400 с.
  20. Электронный ресурс: Основные концепции менеджмента // Менеджмент XXI век. URL: http://management21.ru/concepts (дата обращения: 10.06.2024).

Цель работы

Целью работы является систематизация знаний о основных концепциях менеджмента, анализ вклада их родоначальников и последующих представителей, а также выявление влияния исторических предпосылок на формирование современных теоретических и практических подходов в управлении организациями.

Проблема

Проблема исследования заключается в недостаточной систематизации и комплексном анализе исторического развития менеджмента, выявлении роли отдельных родоначальников и представителей, а также в отсутствии целостного осмысления влияния различных концепций на современную теорию и практику управления.

Основная идея

Основная идея состоит в комплексном изучении эволюции менеджмента через призму ключевых концепций и персоналий, которые обусловили развитие теоретических основ и практик. Работа направлена на установление взаимосвязи между классическими и современными менеджерскими подходами для понимания целостной картины управления.

Актуальность

Актуальность темы обусловлена необходимостью глубокого понимания истоков и эволюции менеджерских концепций для повышения эффективности современных управленческих практик. Усвоение вклада родоначальников и представителей способствует формированию более информированных подходов к менеджменту в условиях динамичных экономических и социальных изменений.

Задачи

  1. Исследовать исторические предпосылки возникновения и развития классических концепций менеджмента
  2. Проанализировать вклад основных родоначальников менеджмента в теорию и практику управления
  3. Выявить специфические особенности и отличия современных направлений менеджмента и их представителей
  4. Оценить влияние исторических и современных концепций на формирование современных управленческих подходов
  5. Сформулировать выводы о взаимосвязи и развитии ключевых концепций менеджмента
  6. Определить значение изучения менеджерских теорий для практического применения в современной организации

Глава 1. Исторические предпосылки и основные концепции классического менеджмента

Классический менеджмент сформировался в начале XX века как ответ на необходимость систематизации управленческих процессов в условиях индустриализации и массового производства. Основоположники этой школы, включая Фредерика Тейлора, Анри Файоля и Макса Вебера, внесли значительный вклад в развитие теоретических основ управления. Тейлор разработал принципы научного управления, акцентируя внимание на рационализации труда и повышении производительности через анализ рабочих операций. Файоль сформулировал универсальные функции менеджмента, такие как планирование, организация, мотивация и контроль, тем самым определив общие задачи управленческой деятельности. Вебер, в свою очередь, предложил концепцию бюрократии как рациональной организации с четкой иерархией и формализованными правилами. Эти идеи заложили фундамент для дальнейшего развития управленческих практик, подчеркнув важность структурирования процессов и системного подхода к управлению организациями.

Нравится работа?

Работа оформлена по стандартам (ГОСТ/APA/MLA), подтверждена источниками и готова в срок.

Глава 2. Современные направления менеджмента: представители и их вклад в теорию и практику

Современные направления в менеджменте развивались на основе классических концепций, адаптируясь к изменениям в социально-экономической среде и технологическом прогрессе. Среди значимых представителей выделяются Питер Друкер, Честер Бернард и Герберт Саймон, чьи работы способствовали расширению понимания управленческих функций и ролей. Друкер акцентировал внимание на концепции управления по целям и важности инноваций, подчеркивая роль менеджера как интегратора ресурсов и инициатора изменений. Бернард ввел понятие системы кооперации и взаимозависимости участников организации, раскрывая природу принятия решений и коммуникации. Саймон разработал теорию ограниченной рациональности, показывая, что управленческие решения принимаются на основе неполной информации и ограниченных возможностей анализа. В итоге, современные теории менеджмента отражают комплексность и динамичность организационных процессов, акцентируя внимание на адаптивности, коммуникациях и гуманистическом подходе к управлению.

Нравится работа?

Работа оформлена по стандартам (ГОСТ/APA/MLA), подтверждена источниками и готова в срок.

Закажи Реферат с полным сопровождением до защиты!
Думаете, что скачать готовую работу — это хороший вариант? Лучше закажите уникальную и сдайте её с первого раза!

Как оформить заказ на реферат По предмету Менеджмент, на тему «Основные концепции менеджмента их родоначальники и представители»

  • Оформляете заявку

    Заявка
  • Бесплатно рассчитываем стоимость

    Рассчет стоимости
  • Вы вносите предоплату 25%

    Предоплата
  • Эксперт выполняет работу

    Экспертная работа
  • Вносите оставшуюся сумму

    Оплата
  • И защищаете работу на отлично!

    Сдача работы

Отзывы о выполнении реферата

0.00 из 5 (0 голосов)
Математическое моделирование
Вид работы:  Курсовая работа

В целом нормально, но хотелось бы чуть больше чтоб именно само исследование было проведено

Avatar
Менеджмент
Вид работы:  Курсовая работа

Автор сделал работу прекрасно, быстро и четко. Оригинальность 92% вышла. Поправки от преподавателя поступали, но незначительные. Спасибо огромное! Обращусь еще.

Avatar
Искусственный интеллект
Вид работы:  Реферат

Преподаватель оценил на отлично. Спасибо!

Avatar
Туризм

Спасибо огромное.Работу отчет приняли в ВУзе ,вы самые лучшие. Автору огромная благодарость лично от меня.

Avatar
Похожие заявки по менеджменту

Тип: Реферат

Предмет: Менеджмент

Рассмотрите методы поиска новых знаний и выделите наиболее творческие

Стоимость: 4600 руб.

Тип: Реферат

Предмет: Менеджмент

Ценовая политика на предприятиях нефтегазового комплекса

Стоимость: 2100 руб.

Тип: Реферат

Предмет: Менеджмент

Аутсорсинг управления риском

Стоимость: 1300 руб.

Тип: Реферат

Предмет: Менеджмент

Роль руководителя в деятельности коммерческого предприятия

Стоимость: 1300 руб.

Теория по похожим предметам
Планирование проекта
Понятие планирования и планирование проекта Планирование - это процесс создания и принятия целевых установок качественного и количественного характера, а также выявления путей по наиболее эффективному их достижению. Данные установки разрабатываются чаще всего в виде дерева целей и характеризуют б...
Читать дальше
Ситуационный анализ
Понятие ситуационного анализа и его основные этапы Ситуационный анализ дает возможность получить информацию о текущем положении объекта управления, основываясь на установлении основных факторов, которые влияют на динамику управленческой ситуации и характер оказываемого влияния. Результаты ситуаци...
Читать дальше
Демографическая политика
Демографическая политика: определение, цели, задачи Демографическая политика – представляет собой целенаправленную деятельность органов государственной власти и других социальных институтов в области регулирования процессов воспроизводства населения. Демографическая политика призвана воздействова...
Читать дальше
Метод тестирования
Что такое тест Метод тестирования является особым методом исследования в системе управления, достаточно эффективным и наиболее популярным в современных условиях. Существует большое количество определений категории «тест». Например, тест – это эмпирико-аналитическая процедура, удовлетворяющая крит...
Читать дальше
Тесты по предмету «менеджменту»
Тест по теме «Раздел 4. Функции в управлении. Тест для самопроверки»
Вопрос:
Ключевая задача оперативного плана состоит в том, чтобы …
Варианты ответа:
  1. обеспечить наиболее экономичное использование имеющихся ресурсов
  2. обеспечить своевременность изменений
  3. не допустить простоев оборудования
  4. объединить цели разных уровней управления
Вопрос:
Главная цель осуществления функции планирования
Варианты ответа:
  1. определение действий специализированных звеньев
  2. документальное оформление общих целей организации
  3. получение прибыли
  4. определение цели и способа ее достижения
Перейти к тесту
Тест по теме «Региональная коммуникационная политика. Тема 3. Модели коммуникаций. Тест для самопроверки»
Вопрос:
Основная идея теории Ч. Осгуда
Варианты ответа:
  1. коммуникация осуществляется при наличии определенных личностных отношений, которые могут быть построены на следующих принципах: на эмоциональных чувствах, на интимности и схожести, на непосредственности и симпатии, на доминировании и подчиненности
  2. иерархия потребностей позволяет понять природу мотивации поведения человека и объясняет изменение установок
  3. группа способствует закреплению социальных установок и затрудняет их изменение
  4. человек испытывает потребность в логически упорядоченной системе знаний, в основе которой лежат принцип равновесия, представление об упорядоченности и сбалансированности всех компонентов системы коммуникации; поэтому прежде чем воздействовать на аудиторию, нужно знать и учитывать установки людей на восприятие того или иного сообщения
Вопрос:
 Понятие «точки лжи» является элементом модели …
Варианты ответа:
  1. Ю. Лотмана
  2. У.Эко
  3. Р. Якобсона
Перейти к тесту

Предложение актуально на 12.05.2026