Задание
Особенности нарушения слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. 30 страниц, 12 шрифт. Проверять будут на антиплагиат.ру 70% есть методичка
Спасибо за ваш труд! Огромная благодарность менеджеру Диане Ковгановой, держит в курсе, компетентна, внимательна, вежлива. Спасибо автору! За курсач получил 3, но этого достаточно))) Обращусь к вам ещё не единожды))
ОРИГИНАЛЬНОСТЬ 84.9 Автор умничка! Спасибо большое!
Работой доволен, выполнена качественно и в необходимый срок. В этот раз автора подбирали дольше, и пришлось доплачивать, но я понимаю, что выбрал не самое лучшее время для заказа из-за пика. В целом, остался доволен результатом
Спасибо за хорошую работу, приняли без вопросов!
Как изменить тему работы? Немного не так указал.
Спасибо за работу здала на 4
Спасибо за работу. Больше понравилось что быстро сделали, да есть кое где грамматические ошибки, но это не страшно. Большое спасибо
Было проведена очень хорошая аналитическая работа. Отличное соблюдение сроков.
К менеджеру претензий нет, все хорошо делал.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Педагогическое сопровождение ребенка старшего дошкольного возраста в развитии песенного творчества
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Тема урок и другие формы обучения на современном этапе
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Особенности преподавание предмета окружающий мир в классе
Стоимость: 1600 руб.
– это желаемый идеальный результат, который всплывает в человеческом сознании. Относят к философской категории.Педагогические цели и задачи представляют собой результат для учеников и учителя, который должен появится благодаря их взаимодействии в образовании. Цель имеет постоянную структуру, котор….
Читать дальшеВ педагогике современности понятие образование рассматривается как процесс и результат, делающий возможным приобщение человека к различным познаниям об окружающей действительности, нравственных ценностях, социальному и общественному опыту, накапливающемуся поколениями.Если разбираться в том, что та….
Читать дальшеЕсли коллектив рассматривать как воспитательное общество и специально педагогически организованное объединение, то ему присущи явные признаки:Наличие случайно цели быть не должно. Ее направленность определенно не на личные интересы и эмоциональное удовлетворение, а со значимостью для других членов ….
Читать дальше– это основное положение теорий, учений, мировоззрения, науки, внутреннее человеческое убеждение, которое определяет его отношение к реальности, поведенческие нормы и нормы деятельности.Его основой служат уже изученные закономерности. Причем принципы логически не выводятся из законов. Закономернос….
Читать дальше
