Задание
* Направление обучения : Профессиональное обучение «Младший воспитатель» * Тема: Взаимодействие младшего воспитателя с участниками образовательного в ДОО * Предприятие: ГБОУ ЦРО 4 * Дневник не нужен * Сроки прохождения практики: 48 академических часов * Предмет: Профессиональное обучение «Младший воспитатель». * Кол-во страниц: от 5 до 10 * Уникальность: 50% по antiplagiat.ru
Лучшие из самых лучших!!! Практику помогли сделать на 5 баллов - чуть не стал профессором!
Все хорошо выполнено ,замечаний нет
Все приняли, спасибо вам большое за помощь!!! Буду рекомендовать вас обязательно своим друзьям и знакомым!
Большое спасибо, работа выполнена на уровне. Отметка хорошо.
Спасибо! Работа выполнена быстро и хорошо!
спасибо за оперативность и хороший подход к клиентам!
Работа выполнена в срок.
Изменились сроки сдачи практики,как их изменить?
Автор грамотный,всё хорошо,немножко не хватает таблиц,но не критично
Большое спасибо за работу! Оценка отлично! Несколько раз заказывала у вас работы, всегда было все супер! Всем рекомендую!
Тип: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья заказ
Стоимость: 1400 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Отчет по учебной практике в автосалоне
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Учебная практика в приемной комиссии
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Повар кондитер проходила практику в детском саду нужно все рассказать
Стоимость: 900 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Дневник стажировки педагога дополнительного образования
Стоимость: 800 руб.
– это органическая часть учебно-воспитательного процесса высшего учебного заведения. Она направлена на осуществление задач развития и формирования культуры личности будущих специалистов.Главной целью воспитательной работы является: саморазвитие студентов, самореализация и самосовершенствование лич….
Читать дальше– самостоятельный раздел теории воспитания, занимающийся изучением специфики организации воспитательного процесса в образовательных, воспитательных учреждениях и детских организациях, разрабатывающий рекомендации по эффективной реализации воспитательной работы.В «Российской педагогической энциклоп….
Читать дальше– это часть общего воспитательного процесса, имеющая своей целью сформировать навык восприятия и преобразования окружающей действительности согласно законам красоты во всех сферах человеческой деятельности.Эстетическое воспитание призвано способствовать всестороннему гармоничному развитию личности.….
Читать дальшеОсновные категории дидактики: представляет собой способ организации учебно-воспитательного процесса.Процесс обучения взаимосвязан с преподаванием и учением. Для формулировки “процесса обучения” применяется также термин “учебный процесс”.является совместной деятельностью педагога с учениками.Во врем….
Читать дальше
