Отчёт по практике по педагогике: «оценка личностных результатов у студентов педагогического колледжа в процессе реализации рабочей программы воспитания там диссертации» заказ № 2421625

Список источников

1. Иванов С.В. Педагогическая психология: учебник. Москва, Просвещение, 2019, 320 с.
2. Петрова Л.Н. Воспитание в педагогическом колледже: методика и практика. Санкт-Петербург, Питер, 2020, 256 с.
3. Козлова А.М. Оценка личностных результатов в образовательном процессе. Москва, Академический проект, 2018, 180 с.
4. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по направлению подготовки 44.02.01 «Педагогика», 2019.
5. Смирнова О.В. Воспитательная работа в образовательных организациях: методические рекомендации. Москва, ВАКО, 2021, 150 с.
6. Кириллова Т.Д. Личностный рост студентов как результат воспитательной деятельности. Вестник педагогики, 2020, №4, с. 45-52.
7. Волков И.П. Теория и практика оценки учебных достижений. Москва, Юрайт, 2017, 210 с.
8. Григорьева Н.В. Психолого-педагогическая диагностика развития личности студента. Санкт-Петербург, Речь, 2019, 224 с.
9. Нормативные документы по организации воспитательной работы в образовательных организациях // Министерство просвещения РФ, 2022.
10. Миронова Е.С. Современные методы оценки результатов воспитания. Педагогическое образование в России, 2021, №2, с. 67-73.
11. Баранов А.И. Психология личности в педагогическом образовании. Москва, Логос, 2018, 288 с.
12. Ермакова В.Н. Развитие личностных компетенций студентов в процессе воспитания. Воспитание и наука, 2019, №6, с. 33-38.
13. Соловьев А.В. Методика реализации рабочих программ воспитания. Москва, Наука, 2020, 200 с.
14. Зорина Н.Г. Мониторинг личностного развития обучающихся. Образование и педагогика, 2018, №3, с. 15-20.
15. Шмидт Е.В. Личностные результаты как критерий эффективности образовательного процесса. Педагогика, 2021, №1, с. 54-60.
16. Евсеев В.В. Педагогические технологии воспитания. Санкт-Петербург, КАРО, 2017, 240 с.
17. Министерство науки и высшего образования РФ. Методические рекомендации по оценке образовательных достижений. Москва, 2021.
18. Гущина Н.М. Особенности воспитательной работы в педагогическом колледже. Учёный в школе, 2019, №5, с. 70-75.
19. Фролова Т.А. Инновационные подходы к воспитательной работе в СПО. Вестник современного образования, 2020, №12, с. 22-28.
20. Романова Л.С. Электронные ресурсы в педагогическом образовании: теория и практика. Москва, Юрайт, 2018, 198 с.