Контрольная работа по специальной психологии: «ответы на вопросы» заказ № 250608

Вопросы к контрольной работе по курсу «Специальная психология» ОЗО, олигофренопедагогика 1. На основе литературного анализа определите основные проблемы специальной психологии. 2. На основе анализа основной и дополнительной литературы классифицируйте задачи специальной психологии. 3. Определите место специальной психологии в системе наук. 4. Сопоставьте понятия «норма» - «патология». 5. Раскройте сущность понятий «коррекция», «компенсация», «декомпенсация», «псевдокомпенсация», «реабилитация», «абилитация». 6. Проанализируйте работу Л.С.Выготского «Дефект и компенсация». В чем ее актуальность. Какие основные линии развития ребенка возможны в разных социокультурных условиях 7. Проанализируйте работу Е.М.Мастюковой «Виды и причины отклонений в развитии у детей». Систематизируйте различные вредоносные факторы, отразите их в схеме или таблице. Каковы причины нарушений интеллекта у детей 8. Представьте систематику нарушенного развития в виде таблицы. 9. Охарактеризуйте каждый из 6-ти вариантов нарушенного развития с позиций параметров психического дизонтогенеза. Заполните таблицу. Пара-метры Варианты дизонтогенеза Функциональная локализация на¬рушения Время поражения хроногенность Взаимоотноше¬ния между первичным и вторичным дефектом Меж¬функциональные взаимодействия в процессе аномального системогенеза Общее психическое недоразвитие Задержанное развитие Поврежденное развитие Дефицитарное развитие Дисгармоничное развитие Искаженное развитие 10. Опишите классификации интеллектуальных нарушений. 11. Каковы особенности развития познавательной сферы и деятельности лиц с нарушениями интеллекта 12. В чем своеобразие развития личности и эмоционально-волевой сферы лиц с нарушениями интеллекта 13. На основе анализа статьи Р.М.Боскис и учебных пособий Кузнецовой Л.В., Лубовского В.И. раскройте требования к диагностике и коррекции нарушенного развития ребенка.