Задание
17.04.-хотела бы получить 25% работы предмет Парная работа в обучение младших школьников
Общение с менеджером было приятным, все работали быстро. Автор закончил работу даже раньше, чем было оговорено, и работа написана отлично! Спасибо большое!
Работу приняли и защита прошла успешно. Спасибо большое Вам за работу
Сделали все быстро. Молодцы!!! Оценка за курсовую хорошо поставили. Но мне и этого достаточно))
Работа сделана идеально. Преподавателю очень она понравилась как и мне. Идеальная структура и все максимально понятно. Спасибо еще раз за работу
Вы супер! Работа выполнена согласно требованиям , оценку получил 5
всё отлично, сделано быстро, претензий нет, спасибо за работу !
Сделали все довольно в быстром режиме, расчеты приняли с первого раза, быстро смогли исправить требования преподавателя по чертежу.
Спасибо! Пришлось, конечно, немного доработать. В основном, по орфографии. Отметка преподавателя 94 из 100 возможных.
Достойно!Спасибо)
Работа хорошая. Внесла некоторые дополнения и корректировки, ко в целом курсовая работа достойная ) Большое спасибо за оперативность, точность и выполнение в срок
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Педагогическое сопровождение ребенка старшего дошкольного возраста в развитии песенного творчества
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Тема урок и другие формы обучения на современном этапе
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Особенности преподавание предмета окружающий мир в классе
Стоимость: 1600 руб.
Основой педагогического процесса считались знания. Именно они являются главной ценностью образования. Показатель результативности обучения измеряется степенью владения знаниями. Практическая деятельность рассматривается как усвоение опыта реализации знаний методом практики. Данный подход к построен….
Читать дальшеВ данной теме рассматриваются следующие вопросы:Применяют эксперимент в роли исследовательского метода для решения научно-методических проблем в психологии и педагогике. Активность и многофакторность процесса в педагогике обусловливают применение определённо комплексного опыта педагога, который пом….
Читать дальшеПроцесс воспитания характеризуется применением групп методов, среди которых убеждение, упражнение, пример, соревнование, поощрение, принуждение. – это метод воспитательного процесса, представляющий воздействие педагога на разумную сферу сознания учеников. Он создает условия для решения ключевых зад….
Читать дальше– это начальные установки, важные ориентиры, организовывающие и упорядочивающие систему воспитательной работы. Принципы позволяют предъявить общие требования к разным областям воспитательной деятельности, придавая им единую, целостную картину.Методы и принципы воспитания тесно взаимосвязаны с принц….
Читать дальше
