Задание
Выполнить работу по дисциплине 'Педагогика и психология'. Необходимо написать реферат на один из вопросов, которые указаны в прикрепленном файле. Объем до 10 страниц, срок выполнения любой, требования стандартные, список использованной литературы не менее 5-ти названий.
Работу приняли,благодаря автору,которые показал все свои профессиональные навыки.
Спасибо, работу приняли и зачли! Никаких замечаний со стороны преподавателя не было.
Мне все понравилось ,выполнили работу быстро . после оценки преподавателя дополню
Благодарю за работу! Все как всегда выполнено качественно и в срок
Оценили на 65 из 100, нормально. Сказали, что изложена только базовая концепция.
Работа выполнена достаточно хорошо, но на доработку отправлять приходилось. Автору большое спасибо за выполнение работы, на протяжении всей работы было каждое согласование по ее выполнении.
Благодарю, всё просто супер! Особая благодарность Менеджерам Анастасии и Яне!
Спасибо за работу! Оперативно. Сайт и личный кабинет удобный, все понятно. Связь с менеджером. Я довольна.
Всё супер! Спасибо Вам большое!
Спасибо за выполненную работу !!!! Отлично.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Психология
Общая психологиявведение в общую психологию
Стоимость: 800 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Психология
Психология и педагогикатема воспитание детей в семье тактики взаимодействия родителей и детей
Стоимость: 800 руб.
Анима – это бессознательная женская сторона личности мужчины. Противоположным понятию «анима» является понятие «анимус» – мужская часть психики женщины. Эти термины были введены К. Юнгом (1875 – 1961) для обозначения архетипов.Анима и анимус рассматриваются как комбинации архетипических образов, к….
Читать дальшеРассмотрение классификации форм организации обучения необходимо начать с определения самого понятия «форма». В науке оно рассматривается с лингвистической и философской позиции. Толковый словарь С. И. Ожегова понятие «форма» трактует в качестве вида, устройства, типа, структуры, конструкции чего-ли….
Читать дальшеОтносительно истинных экспериментов крос-скультурные типы исследований необходимо классифицировать как квазиэксперименты (в широком смысле данного понятия), так как в них фактор культуры представлен в качестве аналога НП. Недостижение эквивалентности групп, которые поддаются сравнению, — это естест….
Читать дальшеСистемы целенаправленного формирования индивидуального и корпоративного имиджа имеют схожую структуру и подразделяются на этапы:В процессе вхождения в образ сформированного имиджа, личность проходит несколько ступеней:Технологии формирования имиджа организации и личности делятся на три группы в зав….
Читать дальше
