Задание
тема Индивидуальные особенности внимания в практической деятельности человека
Работа зачтена, с небольшими замечаниями. Конспекты не соответствуют заданию (не основаны на соц. анализе) В остальном хорошо.
Нереальная скорость выполнения моего огромного и очень сложного (по моим меркам) заказа. Отличная коммуникация с менеджером, оперативность решения вопросов - на высоте. Спасибо огромное! Вы меня спасли)) Автору отдельное признание и уважение за отличное качество и невероятную скорость исполнения. Уверена, что обращусь к Вам еще не раз)))
Бегло прочитала работу по заказу-все супер. Первое впечатление самое верное. Спасибо.
если честно еслиб не вы яб не знаю что и делал помогли вовремя а главное на 5
Большое спасибо за выполненную работу: четко, быстро, аккуратно. За нее преподаватель поставил оценку 93 балла из 100 возможных. Приятно порадовала цена за выполнение работы. Рекомендую. Отдельная благодарность администрации сайта. :)
работа принята с оценкой отлично
Выполнено в быстрейшие сроки и по высшему качеству. Лучший сервис для подготовки к сессии.
Молодцы.
Спасибо большое автору! Всё выполнено в срок и очень качественно! Буду ещё заказывать и рекомендовать друзьям!
Самый лучший менеджер! Оперативная работа, прислушивается к пожеланию заказчика!
Тип: Контрольная работа
Предмет: Психология
Общая психологиявведение в общую психологию
Стоимость: 800 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Психология
Психология и педагогикатема воспитание детей в семье тактики взаимодействия родителей и детей
Стоимость: 800 руб.
В 1913 году американский психолог Дж. Уотсон (1878-1958 гг.), который впоследствии стал теоретическим лидером бихевиоризма (от английского слова behavior, что означает «поведение»), заявил, что психология получит полное право называться наукой, только когда начнет использовать объективные экспериме….
Читать дальше— подготовительный этап к предстоящей учебной деятельности, проработка ее основных элементов и деталей.Педагогическое проектирование является составной частью работы каждого учителя. Эта часть также значима, как и организаторская, коммуникативная. Учитель создает предполагаемые варианты будущей де….
Читать дальшеЧеловек – существо страдающее. Мы можем оценить страдания, состояния психики основываясь:Психические и нравственные страдания отражены в ст.177 УК и в ст 151, 1101 ГК.Вопросы «Что именно подтолкнуло обвиняемого совершить то или иное деяние? Были ли на момент совершения преступления у субъекта какие….
Читать дальшеСоциально-психологические знания применяются и в такой области, как современное образование.Практическим образом подобные знания применяются в следующих основных областях:Традиции воспитания, которые сложились в России всегда относились к коллективным формам. Это находит отражение в работах таких и….
Читать дальше
