Задание
Нужно сделать контрольную по педагогике на тему Поощрение и наказание как методы педагогического стимулирования за 52 дня. Очень срочно, сессия уже началась!
Сделали очень быстро и фактически спасли) С работой совсем не было времени решать, а здесь полдня и готово. Вы лучшие :*
Оценили на 65 из 100, нормально. Сказали, что изложена только базовая концепция.
Работу приняли с первого раза, все супер, спасибо!
Работа выполнена в срок, без замечаний, оценка 5
Приняли, спасибо большое за своевременные правки
Работа оценена на 44 балла из 50. Автор очень вдумчиво и добросовестно подошел к ее выполнению. Большое ему за это спасибо. Особая благодарность моему личному менеджеру Максудову Алексею за очень внимательный подход к выполнению поставленных задач и требовательность при выборе авторов работ. Во многом успех этой сессии объясняется как раз правильным выбором авторов.
Рекомендую. Работа была выполнена в срок замечаний нет
Жалоб нет.
Огромное спасибо за своевременно и очень качественно выполненную работу. Грамотное сопровождение и постоянная связь с исполнителем и персональным менеджером Юшкевич Кристиной на высшем уровне. Работа сдана и получена наивысшая оценка 5+, причем единственная такая из всей группы. Спасибо огромное.
спасибо огромное!!!
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Развитие познавательной активности дошкольника в условиях семьи
Стоимость: 800 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Индивидуальный подход к ребенкувозможности и средства осуществления
Стоимость: 400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Система воспитания средствами искусства искусство в системе античной педагогики
Стоимость: 900 руб.
– это основной показатель развития человека как личности. Это основной критерий его существования как социального существа. Работа в одном направлении, осложнение деятельности и ее улучшение – это условия для развития личности и нервной системы человека.При решении воспитательных проблем затрагива….
Читать дальше– это исторически обусловленный вид общественной практики физического воспитания, включающий основы мировоззрения, теоретико-методические, программно-методические и организационные базы, обеспечивающие развитие людей со стороны физических возможностей, прививающие основы здорового образа жизни.Кон….
Читать дальше– это средство организации межличностных взаимоотношений между учениками и классным руководителем, целью которых является создание школьного коллектива и органов ученического самоуправления. – это создание условий для достижения учащимися необходимого социального опыта общественной жизни и формиро….
Читать дальшеПознавательная деятельность учащихся в процессе усвоения знаний имеет одну очень важную особенность: учитель руководит учебным процессом, но даже при этом ученик овладевает учебным материалом в автономно режиме, осваивая познания, которые уже есть в научной среде. Важную роль в усвоении знаний имее….
Читать дальше
