Задание
1 задача - 3 вариант 2 - 5 3 - 7 4 - 9 5 - 1 6 - 3 7 - 5 8 - 7
Заказом полностью доволен. Работа выполнена на высшем уровне.
Долго искали автора, но у меня контрольные по Джаве, информационные технологии, программирование. Не на всех сайтах берутся. Если есть запас времени, то волноваться не о чем. всё отлично! Преподаватель принял с первого раза.
Все хорошо, работа отличная.
Все быстро и в срок
Сделали быстро, по работе вопросов нет
Быстро, недорого!
Работа выполнена в срок, менеджер связался для уточнение деталей быстро
Работа выполнена отлично, спасибо автору и менеджеру Татьяне Клевитской.
Большое спасибо! Все очень подробно и качественно.
Большое спасибо за работу. Отлично. Успехов Вам!
Тип: Контрольная работа
Предмет: Высшая математика
Выполнять все что в файлах кроме го раздела
Стоимость: 2500 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Высшая математика
Любые четыре примера кроме первого и четвертого номера
Стоимость: 300 руб.
В предыдущем разделе, посвященном разбору геометрического смысла определенного интеграла, мы получили ряд формул для вычисления площади криволинейной трапеции: для непрерывной и неотрицательной функции на отрезке , для непрерывной и неположительной функции на отрезке .Эти формулы применимы для р….
Читать дальшеНачальные понятия и сведения об одночленах в алгебре содержат уточнение, что любой одночлен возможно привести к стандартному виду. Что значит записать число в стандартном виде? Какие можно привести примеры стандартного вида одночлена? В материале ниже мы рассмотрим эти вопросы подробнее: обозначим,….
Читать дальшеВ этой теме мы рассмотрим метод восстановления функции по ее полному дифференциалу, дадим примеры задач с полным разбором решения.Бывает так, что дифференциальные уравнения (ДУ) вида могут содержать в левых частях полные дифференциалы некоторых функций. Тогда мы можем найти общий интеграл ДУ, если….
Читать дальшеПосле получения общих сведений о равенствах в математике переходим к более узким темам. Материал этой статьи даст представление о свойствах числовых равенств.Первый раз мы сталкиваемся с числовыми равенствами еще в начальной школе, когда происходит знакомство с числами и понятием «столько же». Т.е.….
Читать дальше
