Задание
В работе необходимо 1 Значение работы по развитию представлений о времени. 2 Психолого педагогические основы методики формирования навыков ориентировки в прстранстве времени. 3 Анализ программы по развитию ориентировки во времени в разных возростных группах дошкольного образовательного учреждения 4 Развитие чувства времени у детей дошкольного старшего возроста. Приемы работы. Методические указания: При освещении темы обратить внимание на ознокомление детей с единирцами измерения времени педагогические условия для развития навыков ориентировки во времени у детей в разных возростных группах на занятиях по математике, повседневной жизни, специальных дедактических играх и упражнрения. Объем рабоы : Не очень большой. (15 стр) Оформление по ГОСТ
Выполнили в срок, выполнили доп.условия по заказу. Очень довольна сервисом!
Преподаватель оценил работу на 80% не указав на ошибки(
50/50 баллов! Все отлично, спасибо!
Работу приняли, никаких замечаний не было
Всё отлично.
Спасибо. Оценка отлично за все задания!
Преподаватель поставил 35/35.
Всё хорошо. Благодарю.
супер . рекомендую
Выражаю огромную благодарность Новиковой Людмиле моему менеджеру, спасибо большое Вам!
Тип: Контрольная работа
Предмет: Дошкольная педагогика
Раскройте теоретические основы обучения в детском саду
Стоимость: 600 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Дошкольная педагогика
Сравните формы обучения в детском саду
Стоимость: 600 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Дошкольная педагогика
Покажите своеобразие обучения детей дошкольного возраста
Стоимость: 400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Дошкольная педагогика
Дайте характеристику методов обучения в детском саду
Стоимость: 400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Дошкольная педагогика
Труд как средство воспитания экологически направленной личности в дошкольном детстве
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Дошкольная педагогика
Тема система дошкольного образования
Стоимость: 1400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Дошкольная педагогика
Методы воспитания детей с отклонениями в умственном и речевом развитии
Стоимость: 400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Дошкольная педагогика
Индивидуальный стиль деятельности педагога как форма отношений педагога с детьми
Стоимость: 400 руб.
Знаменитый арабский государственный деятель, социолог, историк, политолог и философ Ибн Хальдун Абд ар-Рахман Абу Зейд родился в 1332 г. в Тунисе в богатой семье. Но после того, как его родители умерли из-за чумы, Ибн Хальдун был вынужден зарабатывать себе на жизнь, поэтому он продолжительное время….
Читать дальшеВ стране на протяжении длительного периода наблюдалась нестабильность верховной власти, что в итоге привело к произволу местных феодалов. Очевидно, что это спровоцировало рост недовольства среди крестьянства и вылилось в открытые выступления посадских низов в некоторых городах. Особенно резко социа….
Читать дальше– группа похожих психических расстройств, имеющих неясную этиологию, которые предполагают изменение мышления, перцептивной деятельности, а также аффективно-личностных качеств.Если не лечить шизофрению, то у больного наблюдаются прогрессирующий или приступообразный ход болезни, который, как правило….
Читать дальшеАлексис де Токвиль – французский государственный деятель, историк, политический мыслитель, юрист. Он родился в 1805 году в городе Верней. Его родители были обеспеченными аристократами, так что Алексис де Токвиль смог получить хорошее воспитание и образование. В 1820 году он поступил в колледж город….
Читать дальше
