Задание
1-я часть - реферативные ответы 2-я часть - тесты делать не надо!
Нужно было вносить некоторые правки. Но всё супер. Работу приняли и поставили зачёт.
Все было выполнено в срок ! И получила удовлетворительную оценку
Круто, но проскочило: "В нашей музыкальной школе " и так, по мелочам. Но плотность изложения !!! Никогда не встречал. Каждое слово имеет вес. Супер.
Вполне хорошо. Но лучше отправляйте в двух форматах Word и PDF(который можно редактировать), так как есть артефакты из-за несовместимости версий, а так все хорошо.
Все устраивает, большое спасибо!
Всё было зачтено спасибо вам
Здравствуйте. Спасибо большое за оперативное выполнение заказа.
Работу зачли) все огонь)
Выполнили раньше чем надо, за это очень вас благодарю. Работа выполнена качественно. Буду обращаться к вам и только к вам.)
Добрый вечер! Большое спасибо за помощь и качественно выполненную работу))))
Тип: Реферат
Предмет: Психология
Общественные и межличностные отношения невербальное общение и его виды диалог как форма общения
Стоимость: 700 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Психология
Формирование связной речи у детей старшего дошкольного возраста
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Психология
Роль семьи в воспитании анамального ребенка слух зрение двигательного аппарата речь
Стоимость: 800 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Психология
Тема виды классификаций основных направлений психологической помощи
Стоимость: 800 руб.
Анима – это бессознательная женская сторона личности мужчины. Противоположным понятию «анима» является понятие «анимус» – мужская часть психики женщины. Эти термины были введены К. Юнгом (1875 – 1961) для обозначения архетипов.Анима и анимус рассматриваются как комбинации архетипических образов, к….
Читать дальшеВместе с эволюцией цивилизации развивались и конфликты. Они являются частью каждого человека. Конфликты порождают индивидуальные и социальные проблемы, разного масштаба, по различным причинам, структуре, длительности, «стоимости». Поэтому при исследованиях и регулировании они нуждаются в единой ме….
Читать дальшеВ индивидуальной работе с подростками и детьми младшего возраста присутствуют определенные отличия, которые заключаются в установлении терапевтических отношений и целях работы с ребенком. Рассмотреть их необходимо более подробно и последовательно.Стоит отметить, что установление терапевтических отн….
Читать дальшеДеятельность учителя принято рассматривать со стороны ключевых психологических категорий, а именно:Стоит рассмотреть понятие личности учителя более подробно.Во многом личность учителя определяет его профессиональную успешность, положение в педагогическом общении и деятельности, является своего рода….
Читать дальше