Задание
Нужен аспирант или преподаватель, чтобы помочь сделать реферат по педагогике, сроки очень сжатые. Отзовитесь, пожалуйста!
Работа оценена на отлично! Спасибо большое менеджеру за обратную связь, а исполнителям за прекрасно выполненную и оцененную преподавателем работу!
Замечательный автор и потрясающая работа! Получила 7 из 10 баллов.
Хорошо и грамотно написана работа!
Всё хорошо, после исправлений преподавателю понравилось, оценила на 4
Всё хорошо, преподаватель поставил "Отлично"
Быстро и качественно! Спасибо!
Оценка преподавателя "отлично".
Отличная работа! Спасибо!
Оценку за данную работу поставили неудовлетворительно, но благодаря хорошему реферату, выполненному вами же, выбрали среднюю оценку и поставили положительную. Спасибо.
Спасибо большое!!! Работа была сделана качественно и за короткий срок!!! Буду рекомендовать заочник своим друзьям!!!!
Творческо-поисковая деятельность учащихся на уроках обществознания – это комплекс мероприятий, направленных на развитие творческого мышления, критического мышления и самостоятельности учеников в процессе обучения данному предмету.
В данном исследовании рассматриваются основные подходы к организации творческо-поисковой деятельности учащихся на уроках обществознания. Анализируются различные методы и приёмы, способствующие развитию креативности и активности учащихся. Исследование также включает в себя анализ практических примеров успешной реализации творческих заданий в учебном процессе.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Работа по предмету теоретические основы организации обучения в начальных классах
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 500 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Режим дня как средство оптимизации физического развития детей заказ
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Индивидуальная и подгрупповая логопедическая работа с детьми по развитию пальчиковой моторики
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Творчество педагога в процессе педагогического проектирования
Стоимость: 400 руб.
Анализ – это метод исследования, безусловно, эффективный и в отношении педагогического процесса, как инструмент для выявления закономерностей взаимодействия элементов в составе целого.В общем смысле, под анализом понимается разложение целого на части, и этот процесс тесно взаимосвязан с обратным – ….
Читать дальшеОбщее образование можно представить в виде некой первой ступени образовательной системы, которая включает в себя следующие понятия:является результатом и процессом становления и развития личности в качестве профессионала и овладения соответствующими полученными знаниями, умениями, навыками, а также….
Читать дальшеПедагогика мирового масштаба начала формироваться в середине столетия. Первым педагогом был Константин Дмитриевич Ушинский, который стал действительно народным учителем, так как Ломоносов – народным учёным, Суворов – полководцем, Пушкин – поэтом. Его упоминали многие последователи, которые действи….
Читать дальшеЧто это республика ШКИД? Название школы-коммуны им. Достоевского, которая была основана В.Н. Сорока-Росинским в году. Данное учебное заведение было одним из первых появившихся на территории Советского Союза в свои годы существования. Возникновение спровоцировано наличием суровой обстановки, котора….
Читать дальшеВ буквальном смысле в переводе с греческого означает «детоводитель». Данное слово произошло от существительного «пайдос» или же «дитя» и «ara», то есть «вести».В условиях Древней Греции словом “учитель” обозначали раба, который занимался тем, что проводил в школу ребенка своего хозяина. Постепенно….
Читать дальше– это основное положение теорий, учений, мировоззрения, науки, внутреннее человеческое убеждение, которое определяет его отношение к реальности, поведенческие нормы и нормы деятельности.Его основой служат уже изученные закономерности. Причем принципы логически не выводятся из законов. Закономернос….
Читать дальшеВ педагогике отдельное место занимает воспитательный процесс. Это понятие принято рассматривать как самостоятельное, поскольку оно имеет собственные характеристики, черты, отличия и не связано с процессом обучения или развития. В педагогике данный раздел носит название – теория воспитания. Кроме то….
Читать дальшеПедагогическая деятельность имеет целесообразный характер и направлена на достижение поставленных целей, решение задач. Цель – это системообразующий фактор педагогического процесса. Она приводит к иным компонентам обучающей системы. Цель определяет выбор средств, формы организации обучения.В общем ….
Читать дальше
