Курсовая работа по экономике предприятия: «Пути повышения производительности труда на предприятии на примере» заказ № 674602

От формулировки научной проблемы и доказательства того, что та часть проблемы, которая является темой данной работы, еще не получила своей разработки и освещения в специальной литературе, логично перейти к формулировке цели предпринимаемого исследования, а также указать на конкретные задачи (3-5 задач), которые предстоит решать в соответствии с этой целью. Это обычно делается в форме перечисления (изучить, опи¬сать, установить, выявить, вывести формулу, разработать методику и т. п.). Формулировки этих задач необходимо делать как можно более тща¬тельно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав научной работы. Это важно также и потому, что заголовки глав рож¬даются именно из формулировок задач предпринимаемого исследования. Актуальность - обязательное требование к любой научной работе. То, как ее автор умеет выбрать тему и насколько правильно он эту тему пони¬мает и оценивает с точки зрения своевременности и социальной значимо¬сти, характеризует его научную зрелость и профессиональную подготов¬ленность. Освещение актуальности должно быть немногословным. Начи¬нать ее описание издалека нет особой необходимости. Достаточно в преде¬лах 3-4 абзацев текста показать главные факторы актуальности темы. Обязательным элементом введения является формулировка объекта и предмета исследования. Объект и предмет исследования, как категории научного процесса, соотносятся между собой как общее и частное. В объекте выделяется та его часть, которая служит предметом исследования. На него и направлено ос¬новное внимание исследователя. Именно предмет работы определяет тему научной работы, которая обозначается на титульном листе как заглавие. Обязательным элементом введения научной работы является также указание на методы исследования, которые служат инструментом в добы¬вании фактического материала, являясь необходимым условием достиже¬ния поставленной в работе цели. Цель - это предполагаемый основной результат исследования, кон¬кретное объяснение причин и условий возникновения рассматриваемой проблемы. Цель должна быть четко сформулирована и ясна студенту. Она может быть детализирована путем выделения частных задач. Задачи обычно касаются четырех аспектов курсовой работы: • Анализа теоретических положений, лежащих в основе работы. • Определения методик и процедуры исследования. • Анализа полученных результатов. • Формулирования выводов и (или) рекомендаций. 1.4. Структурные элементы курсовой работы При выполнении этого этапа необходимо помнить несколько важных моментов: 1. Не допускать дословного копирования, переписывания прочитанной литературы. Изложение должно вестись самостоятельно и свидетельствовать о том, что студент разобрался в сути рассматриваемых вопросов, имеет свою точку зрения и может ясно и убедительно ее изложить. Это не исключает возможности цитирования, но каждая цитата должна сопровождаться указанием источника; 2. Каждый фактологический пример (цифра, таблица, диаграмма) должен иметь сноску, где указывается источник, из которого он заимствован. Если расчет производился самостоятельно, то указывается, на основе каких данных; 3. Следует избегать двух крайностей. Во-первых, голого теоретизирования, оторванности от реальной жизни. Во-вторых, излишнего увлечения фактологией без должного теоретического осмысления первичного материала; 4. Изложение должно вестись литературным русским языком, без грамматических, стилистических и логических ошибок. Оформление текста работы должно соответствовать установленным стандартам. Композиция курсовой работы – это последовательность расположения основных частей. Традиционно композиционная структура курсовой работы выглядит следующим образом: Титульный лист (ПРИЛОЖЕНИЕ 1) Содержание (ПРИЛОЖЕНИЕ 2) Введение Глава 1. Теоретические и методические основы изучения предмета и объекта проектирования 1.1. 1.2. 1.3. Глава 2. Анализ современного состояния изучаемых предмета и объекта проектирования 2.1. 2.2. 2.3. Глава 3. Основные направления (пути) совершенствования или развития изучаемых предмета и объекта проектирования. Рекомендации (мероприятия) по реализации на практике основных направлений (путей). Оценка эффективности их реализации 3.1. 3.2. 3.3. Заключение Список использованных источников (раздел 2.7.) Приложения Введение. Это вступительная часть курсовой работы, в которой рассматриваются основные тенденции функционирования и развития предмета и объекта проектирования; обосновывается актуальность их рассмотрения, совершенствования, развития; формулируется цель и задачи работы; определяется предмет и объект проектирования; дается характеристика теоретической и методологической основы проектирования; определяется нормативная, правовая и информационная базы; структура и объем курсовой работы. Объем введения не должен превышать 3-5 с. машинописного текста. Глава 1. Теоретические и методические основы изучения предмета и объекта проектирования. Выполняется на основе анализа имеющейся отечественной и зарубежной научной и специальной экономической и технической литературы по исследуемым вопросам, законодательных и нормативных материалов. Теоретические и методические основы, сформулированные в данном разделе, должны стать исходной методической базой для выполнения последующих разделов курсовой работы. В разделе формулируются сущность, принципы, особенности развития предмета проектирования; даются методические подходы к анализу состояния объекта проектирования, рассматриваются методические рекомендации по оценке эффективности его развития. Разработка методической части курсовой работы предполагает также подготовку форм сбора первичной информации, методики ее обработки и анализа. Объем раздела не должен превышать 8 -10с. машинописного текста. Глава 2. Анализ современного состояния изучаемых предмета и объекта проектирования. В этом разделе на основе методики анализа исследуется состояние рассматриваемых вопросов, формулируются основные проблемы, определяются причины их возникновения, выявляются условия и факторы, их обусловливающие. Материалами для анализа могут быть планы работы предприятия, годовые отчеты, статистическая отчетность и другая служебная документация, изученная студентом-дипломником во время прохождения преддипломной практики. Материалы, служащие базой для анализа и формулирования проблем, должны быть достаточно полными и достоверными, чтобы, опираясь на них, можно было бы проанализировать реальное положение дел на предприятии (в отрасли), определить резервы и наметить пути их использование, а также устранить выявленные недостатки. Следует избегать ненужных сведений, отбирая только те, которые будут использованы в процессе работы. Характер состояния дел на предприятии (в организации) предполагает обработку собранных статистических материалов, например, по производственной деятельности предприятия за последние 4-5 лет. Анализ и обработку цифровой информации необходимо проводить с помощью современных методов экономического, социального и психологического анализа. Объем раздела не должен превышать 8-10 с. машинописного текста. Глава 3. Основные направления (пути) совершенствования и развития изучаемых предмета и объекта проектирования. Рекомендации (мероприятия) по реализации на практике основных направлений (путей). Оценка эффективности их реализации. Раздел является прикладным. На базе выводов, сделанных во втором разделе, обосновываются конкретные направления (пути) совершенствования и развития экономики предприятия, его подразделений. В разделе могут быть предложены: формализованная экономико-математическая интерпретация организационных, производственных, технических, экономических, экологических и социальных процессов; реальные способы оздоровления финансового состояния, эффективного использования имеющихся резервов. Обосновывается потребность в сырьевых, материальных, трудовых, информационных и финансовых ресурсах, в научно-техническом обеспечении. Определяется механизм реализации намеченных мероприятий и осуществляется оценка (расчеты) экономической, бюджетной, социальной и экологической эффективности. Объем раздела не должен превышать 10-12 с. машинописного текста. Заключение. Рассматриваются (обобщаются) основные выводы и приводятся предложения и рекомендации по их реализации на практике. Излагаются основные результаты оценки эффективности реализации намеченных мероприятий. То есть в данном разделе необходимо изложить итог всей проделанной работы. Выводы и предложения должны быть сформулированы четко, ясно, точно; должны отражать содержание проекта, его теоретическое и практическое значение. Необходимо показать, где и в какой форме могу быть использованы предложения по результатам проектирования, какой будет эффект от их реализации. Объем заключения не должен превышать 3-5 с. машинописного текста. Список использованных источников. В его состав должны входить источники информации, изученные и проработанные студентом в процессе выполнения дипломной работы. Библиографический список нумеруется от первого до последнего названия. Подзаголовки к отдельным типам документов не делаются, каждый документ выносится отдельно. Объем библиографического списка не должен превышать 5 с. машинописного текста. В приложениях помещаются иллюстративные материалы, имеющие вспомогательное значение, в том числе: • результаты промежуточных выводов, доказательств, формулы и результаты расчетов; • вспомогательный исходный материал в виде таблиц, рисунков, схем, диаграмм; • протоколы и акты испытания и обследования; • описание аппаратуры и приборов, используемых при испытании; • заполненные бланки различных документов и учетных регистров; • методики описания алгоритмов и программ, решаемых на ЭВМ; • акты внедрения результатов работы; • образцы документов, используемых для учета, отчетности и контроля и др. Приложения располагаются и нумеруются в соответствии с последовательностью ссылок на них в тексте курсовой работы. При использовании в тексте курсовой работы каких-либо материалов или данных из приложений следует делать ссылки на номер соответствующего приложения. II. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 2. 1. Общие требования к тексту Оформление текстовой части научных работ следует проводить, руководствуясь Государственными стандартами ГОСТ 7.9 - 95, ГОСТ 7.32 -2001, ГОСТ 7.1 - 2003, ГОСТ 2.105-95. Научные работы относятся к текстовым документам, содержащим сплошной текст, унифицированный текст (текст, разбитый на графы с таблицами и т.п.) и иллюстрации (схемы, диаграммы, графики, чертежи и т.п.). Текстовые документы выполняются на белой бумаге формата А4 (210x297мм), соблюдая следующие размеры полей: левое - 30 мм; правое -10 мм; верхнее - 15 мм; нижнее - 20 мм; на одной стороне листа. Шрифт должен быть четким, высотой не менее 2,5 мм, текст печатать через 1,5 межстрочных интервала. В этом случае на странице формата А4 следует размещать 38 - 41 строку и 60 - 74 знака в строку. Настройка основного стиля Кегль - 14. Шрифт типа Times New Roman. Межстрочный интервал - полуторный. Отступ красной строки - 12,5 мм. Отступы до и после абзаца - 0 мм. Выравнивание – по ширине. Переносы – не установлены. Настройка стилей заголовков Заголовок раздела. Заголовок пунктов внутри раздела Кегль 16. Шрифт типа Times New Roman, полужирный. Межстрочный интервал - 1,5. Отступ красной строки - 0. Отступ до и после абзаца -12 пунктов. Выравнивание - по центру. Переносы - не установлены. Заголовок главы курсовой работы следует начинать с новой страницы. Заголовки структурных частей курсовых работ СОДЕРЖАНИЕ, ВВЕДЕНИЕ, ЗАКЛЮЧЕНИЕ, СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ, ПРИЛОЖЕНИЯ и заголовки ГЛАВ основной части следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами, шрифт - полужирный, не подчеркивая. Заголовки подразделов и пунктов печатают строчными буквами (первая - прописная), шрифт полужирный. Если заголовок имеет несколько предложений, их разделяют точками. Переносы слов в заголовках не допускаются. 2. 2. Нумерация страниц Страницы курсовой работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию текста по всей работе. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц курсовой работы, но номер страницы на нем не проставляют. Таким образом, нумерация страниц начинается на странице СОДЕРЖАНИЕ с цифры 2. ПРИЛОЖЕНИЯ нумеруются вместе с основной частью текста дипломной работы. 2. 3. Нумерация глав, подразделов, подпунктов курсовой работы Главы курсовой работы должны иметь порядковые номера в пределах всего документа, обозначенные арабскими цифрами и записанные с абзацного отступа. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждой главы. Номер подраздела состоит из номеров главы и подраздела, разделенных точкой. В конце номера главы и подраздела также ставится точка. Разделы, как и подразделы, могут состоять из одного или нескольких пунктов, если их объем составляет не менее 2 страниц текста. 2. 4. Иллюстрации Графическая часть является необходимым условием оформления курсовой работы. Она может быть представлена в виде иллюстраций (чертежей, графиков, схем, диаграмм и рисунков), которые следует располагать непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. Например: При повышении дохода кривая спроса перемещается вправо (рис. 2.7). Иллюстрации должны наглядно дополнять и подтверждать изложенный в тексте материал. Иллюстрации предпочтительней выполнять в специальных программных пакетах, например, графики, диаграммы — в Excel, рисунки — в Paint. Нумерация иллюстраций – в пределах главы дипломной работы, арабскими цифрами, без знака номер (№). Номер иллюстрации состоит из номера главы и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Каждая иллюстрация, обозначенная словом «рис.», должна иметь название, которое помещается под иллюстрацией, выравнивание – по центру. После названия рисунка следует делать отступ (интервал) 6 пт. Пример оформления иллюстрации в дипломной работе: Рис. 2.2. Структура персонала предприятия Сразу после рисунка в работе даются поясняющие сведения (подрисуночный текст). 2. 5. Формулы Формулы, содержащиеся в курсовой работе, располагают на отдельных строках, по центру, нумеруют арабскими цифрами в пределах главы курсовой работы (номер формулы состоит из номера главы и порядкового номера формулы, разделенных точкой), которые записывают на уровне формулы справа (по правому полю страницы) в круглых скобках, например: (2.4). Если в курсовой работе использована только одна формула, ее обозначают (1). Непосредственно под формулой приводится расшифровка символов и числовых коэффициентов, если они не были пояснены ранее в тексте. Первая строка расшифровки начинается словом «где», после чего двоеточие не ставится. Отступ перед словом «где» равен 1,25 см. Пример: Текущая стоимость С потока ежегодных выгод В через время Т может быть рассчитана по формуле: (2.6) где г - процентная ставка. Пример: Трудоемкость определяется по формуле: Тр=Т/ОП (2.7) где Тр – трудоемкость; Т – время, затраченное на производство всей продукции к объему произведенной продукции. 2. 6. Оформление таблиц Цифровую информацию рекомендуется оформлять в виде таблицы. Их применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным и кратким. Таблицу следует располагать непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. На все таблицы должны быть даны ссылки в тексте, при ссылке следует писать слово «табл.» с указанием ее номера. Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа курсового проекта (альбомный лист). Нумерация таблиц – в пределах глав курсовой работы, арабскими цифрами, без знака номер (№). Слово «Таблица» с указанием ее номера следует поместить один раз справа над таблицей. Если таблица имеет продолжение на следующей странице текста, пишут слова «Продолжение таблицы» с указанием номера таблицы. Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы, подзаголовки граф - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце текста заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Заголовки и подзаголовки указывают в единственном числе. Если все показатели, приведенные в графах таблицы, выражены в одной и той же единице физической величины, то ее обозначение необходимо помещать над таблицей в заголовке. Пример: Таблица 2.4 Статистика выездов и въезда в Россию, тыс. чел. Год Прибыло иностранных граждан Выехало граждан России всего в целях туризма всего в целях туризма 2007 2008 2009 После названия таблицы следует делать интервал 6 пт и после самой таблицы следует делать интервал (перед следующей строкой) 6 пт. 2. 7. Список использованных источников В список включаются все источники информации, использованные при написании курсовой работы. В курсовой работе рекомендуется применение комбинированной группировки источников: 1. Нормативно-правовые акты органов законодательной власти (Конституция РФ, законы РФ, указы Президента, постановления и распоряжения Правительства РФ) - в хронологической или алфавитной последовательности. 2. Нормативно-правовые акты субъектов Российской Федерации и местных органов самоуправления - в хронологической или алфавитной последовательности. 3. Ведомственные нормативно-правовые акты - в последовательности по подчиненности (от высших к низшим и от правоустанавливающих к праворегулирующим). 4. Официальная статистическая информация; документы и материалы государственных учреждений - в хронологической последовательности. 5. Книги и статьи на русском языке (языке письменной работы) - в алфавитной последовательности по фамилии авторов. 6. Книги и статьи на иностранных языках - в алфавитной последовательности (для каждого алфавита). 7. Интернет-ресурсы. Библиографическое описание списка использованных источников ведется в соответствии с ГОСТ 7.1 - 2003 «Библиографическое описание документа». Сведения о книгах (монографиях, учебниках, справочниках и т.д.) должны включать: фамилию и инициалы автора (или группы авторов, а также редактора, переводчика), название книги, вид изданий (учебник, учебное пособие, сборник и т.п.), город в котором издана книга, издательство, год издания, количество страниц. При наличии двух или трех авторов библиографическое описание делается на первого автора, а после знака / указываются все авторы, включая первого. Например: Агафонова, Н. Н. Гражданское право: учеб. пособие для вузов / Н.Н. Агафонова, Т. В. Богачева, Л. И. Глушкова; под общ. ред. А. Г. Калпина; авт. вступ. ст. И. Н. Поливаев: М-во общ. и проф. образования РФ. Моск. гос. юрид. акад. - Изд. перераб. и доп. - М.: Юристъ, 2009. - 542 с. Сведения о статье из периодического издания должны включать: фамилию и инициалы автора, заглавие статьи, наименование издания (журнала), год выпуска, том, номер издания (журнала), страницы, на которых помещена статья. Например: Барышева, Т.В. Организация реализации путевок / Т.В. Барышева //Маркетинг в России и за рубежом. - 2008. - № 1. - С. 36-38. Законодательные материалы оформляют следующим образом: Конституция Российской Федерации (1993). [Текст]: Маркетинг, 2001. – 39 с. Гражданский кодекс Российской Федерации (1994). [Текст]: Омега-Л, 2005. – 442 с. Федеральный закон об охране окружающей среды (2002). [Текст]: Книга сервис, 2004. – 48 с. Сведения о стандарте должны включать обозначение и наименование стандарта: ГОСТ 7. 53-2001. Издания. Международная стандартная нумерация книг. - Взамен ГОСТ 7.53 -86; введ. 2002-07-01. - Минск: Межгос. совет по стандартизации, метрологи и сертификации; М.: Изд-во стандартов, 2002. -Зс. - (Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу). Электронные ресурсы: Энциклопедия русского языка [Электронный ресурс]. - Электрон, текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. (546 Мб). - М.: Большая Рос. энцикл. [и др.], 1996. - 1 электрон, опт. диск (CD-ROM). Источники, изданные на иностранном языке: Evstigneev I. V. and Tafcsat М. Stochastic equilibria on graphs, 11. Journal of Mathematical Economics. March 2005, Vol. 24, No. 4. p. 371 - 381. Завершают список материалы интернет: Электронный архив документов компании «Референт», http:// www.referent.ru. Интернет-портал Правительства Российской Федерации, http://www.government.ru 2. 8. Приложения Приложения - это часть текста, которая имеет дополнительное, как правило, справочное значение, но является необходимой для более полного освещения темы. По содержанию приложения очень разнообразны. Это, например, могут быть копии подлинных документов, выдержки из отчетных материалов, производственные планы и протоколы, положения из инструкций и правил и т.д. По форме они могут быть представлять собой текст, таблицы, графики, карты. В тексте курсовой работы на все приложения должны быть даны ссылки. Например: Организационная структура предприятия с учетом создания отдела маркетинга представлена в ПРИЛОЖЕНИИ 2. или В качестве печатных изданий для размещения рекламы были выбраны газеты «Эфир» и «Звезда», которые пользуются наибольшей популярностью среди населения города и района (ПРИЛОЖЕНИЕ 6). Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху справа страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ». После слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» следует цифра, обозначающая его последовательность (например, ПРИЛОЖЕНИЕ 4). Наименование приложения следует по центру страницы с прописной буквы отдельной строкой. Приложения должны иметь общую с остальной частью курсовой работы сквозную нумерацию страниц. 2. 9. Правила оформления ссылок на использованные источники Библиографическая ссылка - совокупность библиографических сведений о цитируемом, рассматриваемом или упоминаемом в тексте курсовой работы другом документе (его составной части или группе документов), необходимых для общей характеристики, идентификации и поиска. Ссылка на источник оформляется в виде номера библиографической записи, который ставится после упоминания автора или коллектива авторов либо цитаты из работы, например: Профессор В.Н. Корзырев [15, с. 203-204] утверждает, что «в наше время в силу ускоренного индустриального развития на планете Земля особое значение приобретают экологическая и связанная с ней туристская рента». Запись в квадратных скобках обозначает 15-ый источник в списке, 203-204 - страницы. Иногда применяются и комбинированные ссылки, когда необходимо указать страницы цитируемых работ в сочетании с общими номерами остальных источников, например: Как видно из исследований последних лет [12; 34; 52, с. 14 - 19; 64, с. 21-23]...... Если возникает необходимость сослаться на мнение, разделяемое рядом авторов либо аргументированное в нескольких работах одного и того же автора, то следует отметить все порядковые номера источников, которые разделяются точкой с запятой, например: Исследованиями ряда авторов [15; 35; 43] установлено, что...