Задание
тема:Педагогические проблемы социализации и развития социально запущенных детей. 1)Подласый 'Педагогика СластёнинВ.А Каширин В.П 'Психология и педагогика уч.пособие Макаренко Ян Амос Каменский Гаранин Е.Ю 'Семьеведение' Змановская Е.В 'Девиантология'(психология отклоняющегося поведения) Клейберг Ю,А Психология девиантного поведения Кудрявцев в.Н Современные облемы борьбы с преступностью в России Кулаков С.А Диагностика и психотерапия адииктивного поведения у подростков Психосциальная корркция и реабилитация несовершеннолетних сдевиантным поведением Под редакцией Беличевой Проблемы выделить курсивом делать по этой литературе+ свои источники.
Работа сделана качественно, без ошибок и недочетов . Точно и в срок
передаю слова куратора: Ставлю высший балл. Вы соблюли все методические рекомендации к выполнению курсовой работы. Мне особо понравилось заключение, которое Вы сделали. Оно отражает действительность и Ваши рекомендации могут применимы на практике. Желаю Вам удачи в профессиональной деятельности!
Благодарю Вас! Работа выполнена, научрук принял и поставил отлично!
Сделали в срок, антиплагиат соответствовал, поставили 91 из 100 баллов. Спасибо!
Работа принята. Особенную благодарность выражаю менеджеру за качественное ведение заказа
срок исполнения наиточнейший.
Спасибо, получилось очень хорошо
Спасибо за то ,что вы есть )
Отличная работа! Преподаватель не сделал ни одного замечания. Благодарю!
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Педагогическое сопровождение ребенка старшего дошкольного возраста в развитии песенного творчества
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Тема урок и другие формы обучения на современном этапе
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Особенности преподавание предмета окружающий мир в классе
Стоимость: 1600 руб.
Одной из важнейших профессиональных отраслей, существующих на данный момент, является сфера педагогики.Профессия подразумевает не просто процесс обучения предметным основам, но и передачу опыта, традиций, национальной и общечеловеческой культуры.Зоной влияния педагога является другой человек, а по….
Читать дальшеВ качестве метода исследования, — это понятие в педагогике, которое представляет собой целенаправленное, организованное и фиксируемое восприятие участников педагогического процесса.Метод наблюдения делится на следующие этапы:В зависимости от характеристик выделяются следующие разновидности метода ….
Читать дальшеПо классно-урочной системе, принятой в школах многих стран, урок считается основной единицей образовательного процесса. Он ограничивается различными временными рамками, целью и составом участников мероприятия.Урокам свойственна определенная структура, которую обязан соблюдать каждый педагог. Но уро….
Читать дальшеЛюбой педагогический процесс по своей сути цикличен. Если рассмотреть ход развития всех целостных педагогических процессов, то можно обнаружить множество схожих этапов. Этапы представляют собой не составные части педагогического процесса, а определенную последовательность развития процесса.В качест….
Читать дальше