Дипломная работа по социальной педагогике: «Разрешение педагогических конфликтов между учителями и подростками» заказ №637308

Требования к дипломной работе прикрепляю в отдельном файле. Количество страниц 80 (без учета приложений). Количество используемых источников - 80, желательно поновее (не старее 2000 - х годов) (среди них должны так же присутствовать интернет источники и несколько зарубежных). Доля оригинальности не менее 70%. Хотелось бы чтобы теория была написана до 14 января, практику можно позже - в середине февраля. В практической части должно быть использовано не менее 3 методик. Помимо двух глав должны быть написаны методические рекомендации как учителям, так и подросткам. Если будут возникать какие-то еще требования - буду соообщать дополнительно. В том году я исследовала подростков 9 класса, сейчас у меня идёт продолжение темы.. Следовательно, сейчас мы пишем о подростках 10 класса. Спасибо. Здравствуйте! Высылаю Вам отредактированный план дипломной работы. Помимо рекомендаций научный руководитель попросила составить программу с подростками (тематический план на снятие причин этих конфликтов). В содержании присутствует слово "или" - это означает, что точного слова мы не подобрали, поэтому нашли альтернативу из которой нужно будет выбрать одно. Введение…………………………………………………………………………..... Глава I. Теоретические основы исследования проблемы разрешения педагогических конфликтов между учителями и подростками……………………………..……………………………………….. 1.1 Понятие педагогического конфликта в педагогике и психологии…………………………………...….................................................... 1.2 Причины или характеристика общения в подростковом возрасте…… 1.3 Особенности или содержание педагогических конфликтов между учителями и подростками в научной литературе (какие есть исследования). Глава II. Опытно – экспериментальная работа по разрешению педагогических конфликтов между учителями и подростками…………………………………………………………..……………. 2.1.Диагностика педагогических конфликтов между учителями и подростками.............................................................................................................. 2.2. Этот параграф ещё не придумали, научный руководитель сказала, что этот параграф мы придумаем позже и походу работы………………........................ 2.3. Результаты эмпирического исследования ………………………………... 2.4. Рекомендации учителям и подросткам……………………………………… Заключение…………………………………………………………………………. Список литературы…………………………..………………......…….....………... Приложения………………………………………………………….......................