Задание
Рекомендованный преподавателем план: Ведение Актуальность проблемы (обоснование) Цель исследования Объект исследования Предмет исследования Гипотеза исследования Задачи исследования Научная новизна исследования Практическая значимость работы. 1 Глава Литературный обзор проблемы 1,1 описание (клинические особенности ОНР 3 уровня дошкольников) 1,2 описание существующих на сегодня методов коррекционной работы при данном виде патологии. 1,3 современные подходы и проблемы 2 глава 2,1 Цель и задачи экспериментальной части исследования 2,2 Характеристика участников эксперимента (2 группы контрольная и экспериментальная по 10 человек) характеристика на детей 2,3 методика констатирующего эксперимента 2,4 Методики формирующего эксперемента 3 глава анализ результатов исследования (анализ констатирующего эксперемента)
Курсовую работу приняли и оценили на "хорошо", в принципе для меня, как для человека который ни разу не писал курсовую САМ , сервис помог. Приятно, что есть бонусная система для оплаты заказа, без нее было бы слишком дорого и вряд ли я бы воспользовалась услугами сайта, а так вроде бы можно.
работа выполнена в срок,спасибо
Огромное спасибо! Работа соответствует всем требованиям и выполнена в срок! Вы супер!!!
Спасибо, работа принята
Спасибо большое, работу приняли с первого раза и оценили на "отлично"! Замечательный автор!
Спасибо большое, автор большой молодец, проделал такую огромную и грамотную работу за такое короткое время. Успехов вам! обязательно ещё раз обращусь за помощью
Рекомендую
Получена оценка 4. Всё устроило. Спасибо!
Хочу выразить ОГРОМНОЕ СПАСИБО, всем,всем девушкам, за то что помогли!!! Рекомендую!
Работу сдала на 4. Но в работе были недочеты.
Данная курсовая работа посвящена проблеме развития речевого общения у дошкольников с особенностями развития (ОНР) в условиях дошкольного образовательного учреждения. Исследование направлено на изучение влияния педагогического процесса на улучшение коммуникативных навыков детей с ОНР.
Первый этап работы направлен на выявление основных трудностей, с которыми сталкиваются дошкольники с особенностями развития при освоении навыков общения. Анализ существующих научных подходов позволяет определить ключевые аспекты проблемы.
Для более глубокого понимания проблемы развития речевого общения у детей с ОНР важно изучить основные теоретические концепции, касающиеся образовательного процесса и психологических особенностей данной категории детей.
В данной части работы описывается методика проведения исследования, выбранные методы сбора и анализа данных, экспериментальные подходы, а также критерии оценки эффективности педагогических воздействий.
На этом этапе осуществляется анализ полученных данных, интерпретация результатов эксперимента и выявление закономерностей, которые могут способствовать развитию речевого общения у дошкольников с ОНР.
В заключительной части работы формулируются общие выводы и предлагаются практические рекомендации для педагогов и специалистов, занимающихся развитием речевого общения у детей с ОНР в дошкольных учреждениях.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Педагогическое сопровождение ребенка старшего дошкольного возраста в развитии песенного творчества
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Тема урок и другие формы обучения на современном этапе
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Особенности преподавание предмета окружающий мир в классе
Стоимость: 1600 руб.
Общее образование можно представить в виде некой первой ступени образовательной системы, которая включает в себя следующие понятия:является результатом и процессом становления и развития личности в качестве профессионала и овладения соответствующими полученными знаниями, умениями, навыками, а также….
Читать дальшеСодержание воспитания признается учеными основным культурным аспектом педагогического воздействия на личностный опыт ребенка. Его освоение может быть осуществлено в процессе работы, организованной учителем, иначе говоря, реализации в жизни педагогического взаимодействия. Всевозможные приемы организ….
Читать дальшеЕсли рассматривать образование как систему, то ее можно представить как сеть учреждений различного уровня и направленности. Если говорить о муниципальном статусе, то главными составляющими этой макросистемы будут:В Российской Федерации система образования является открытой системой, которая ни на м….
Читать дальшеВ современном российском образовании в настоящее время происходит целый ряд перемен, которые могут серьезно повлиять на обучение и воспитание школьников. Они относятся и к тем важным образовательно-воспитательным процессам, которые ведутся в сельских школах.Сегодня сельская школа – важнейший фактор….
Читать дальше
