Задание
Нужно сделать работу или исправить уже существующую (ы решённых файлах) по образцу, который прикреплён в условии последним файлом.
все понравилось, спасибо большое, работа выполнена качественно!!!
Написано отлично, все недочёты, которые я отметил, исправили
Работа зачтена с небольшими замечаниями.
Отличная работа, особенно приятно удивил процент уникальности 93%!
Курсовая получилась на твёрдую 5
Здравствуйте, хочу закрыть заказ и вернуть предоплату
Все так я хотела) Спааассииибоооо!
Курсовая оценена на "Отлично" :)
Спасибо большое! Все получила, выполнено отлично.
Все круто, спасибо.
Данная курсовая работа по специальной педагогике (дефектологии) представляет собой исследование, направленное на развитие умения анализировать и сравнивать учащихся с задержкой психического развития (ЗПР) с использованием игр и кубиков Никитина Матрица.
Тема работы затрагивает важные аспекты обучения детей с особыми потребностями, в частности, умение сравнивать и анализировать информацию, развитие мыслительных процессов и логического мышления у учащихся с ЗПР.
Использование игр и кубиков Никитина Матрица в качестве метода обучения предполагает создание благоприятной образовательной среды, способствующей развитию коммуникативных навыков, улучшению внимания, памяти и концентрации внимания детей с ЗПР.
Целью данной работы является выявление эффективности использования игр и кубиков Никитина Матрица для развития умения сравнивать и анализировать учащихся с ЗПР, а также выявление путей оптимизации образовательного процесса для детей с особыми образовательными потребностями.
В процессе написания курсовой работы были проанализированы различные теоретические подходы к обучению детей с ЗПР, проведено исследование эффективности методики игр и кубиков Никитина Матрица на практике, а также представлены рекомендации для педагогов и специалистов по работе с детьми, столкнувшимися с задержкой психического развития.
Данная курсовая работа является важным вкладом в развитие специальной педагогики и позволяет углубить понимание особенностей обучения детей с ЗПР с использованием инновационных подходов к образовательному процессу.
Тип: Курсовая
Предмет: Специальная педагогика (дефектология)
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Специальная педагогика (дефектология)
Особенности внимания у дошкольников с зпр
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Специальная педагогика (дефектология)
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Специальная педагогика (дефектология)
Содержание и методы коррекционнопедагогической работы с детьми с нарушениями речи
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Специальная педагогика (дефектология)
Изучение мелкой моторики дошкольников с отклонениями двигательного аппарата
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Специальная педагогика (дефектология)
Система стимуляции развития интеллекта дошкольников с интеллектуальными нарушениями глена домана
Стоимость: 2800 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Специальная педагогика (дефектология)
Особенности развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Специальная педагогика (дефектология)
Формирование игровой деятельности дошкоьников с нарушениями речи
Стоимость: 2200 руб.
Целостный педагогический процесс осуществляется в соответствии с методологией. Понятие методов осуществления целостного педагогического процесса представляет собой способы использования определенных средств для профессионального взаимодействия педагога и учеников для решения образовательно-воспитат….
Читать дальшеПрофессия адвоката (адвокатура) относится законодательно к независимым профессиям, поэтому вмешательство в финансовые отношения между адвокатом и его клиентами ограничивается. Оплата адвокатских услуг представляет собой основу взаимоотношений, также в отношениях между адвокатом и клиентом основой м….
Читать дальшеСледы ног человека – важный источник информации для криминалиста. Их пристальный и детальный анализ в том месте, где их обнаружили, может рассказать о многих важных нюансах. Например, количество присутствующих людей, откуда прибыли, в какую сторону они могли убежать, как были ориентированы на том м….
Читать дальшеСтолетняя война между Англией и Францией – самое крупное военное и политическое столкновение в западноевропейской истории того периода. Невзирая на непостоянство боевых действий и продолжительные перерывы между ними, данное противостояние имело единый комплекс причин, которые вытекали из старых и г….
Читать дальше
