Задание
Предмет: методика математики. В работе должно быть: Введение 2 главы: 1) теоретическая 2) практическая Выводы по главам Заключение Список использованных источников. Работа должна быть написана на 4 или 5. +слово к защите
Спасибо большое! Защитилась на 4! Все выполнено качественно и в срок
Несмотря на то, что несколько раз пришлось переписывать работу, все делали оперативно. Безумно благодарна этому сервису за оперативную работу.
Спасибо огромное за выполненную работу. Все сделано в срок и связь поддерживали на постоянной основе. Благодарна вашему сервису и вашим сотрудникам!)
все просто замечательно не смотря на небольшую задержку и работу над ошибками. Последний вариант работы мне понравился. Преподователь правдо еще не проверял.
спасибо за качественно выполненную работу за столь быстрый срок !!!
Получила оценку отлично, вы супер, спасибо)
Всё отлично! Работа удачно защищена
Спасибо, 5! Вы замечательные!
Получил отличную работу, спасибо заочнику, атвору и Мамаеву Владимиру.
Все хорошо, единственное, менеджеру нужно уточнять для автора практическую часть)
Предмет: методика математики
Курсовая работа посвящена изучению роли наглядных пособий при изучении нумерации чисел на уроках математики в начальной школе. В работе рассматривается не только теоретический аспект этой проблемы, но и практические методики использования наглядных пособий в процессе обучения.
В первой главе представлены основные теоретические аспекты связанные с использованием наглядных пособий на уроках математики. Рассматривается их роль в формировании у детей навыков нумерации чисел, а также применение современных педагогических методик в этом процессе.
Во второй главе представлены практические методики использования наглядных пособий на уроках математики. Автор исследования рассматривает конкретные примеры использования наглядных пособий, их эффективность и влияние на обучение детей нумерации чисел.
В выводах по главам обобщаются результаты проведенного исследования, делаются выводы о важности использования наглядных пособий при изучении нумерации чисел на уроках математики в начальной школе.
В заключении подчеркивается актуальность обсуждаемой проблемы, предлагаются пути ее решения и развития в будущем.
Список использованных источников включает в себя актуальную литературу и исследования в области методики математики, а также публикации по вопросам использования наглядных пособий на уроках.
+слово к защите
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Формирование нравственного самосознания обучающихся
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Утренняя гимнастика как средство формирования навыков ходьбы и бега младших дошкольников
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Формирование читательских умений младших школьников на уроках литературного чтения
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Устное народное творчество как средство развития детской речи заказ
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
Педагогическая практика разработала различные формы внеклассной воспитательной работы. называют варианты организации воспитательного процесса, композиционное построение воспитательного дела.Психолого-педагогическая литература рассматривает понятие «воспитательного действия» в качестве обозначения р….
Читать дальшеВ законе «Об образовании» не подаётся классификация образования и не происходит деление образовательных учреждений на виды. Что такое образовательная организация? Это организация, которая делится на типы, в зависимости от программ обучения, которые используются в работе.Приведенная таблица – это ви….
Читать дальшеРазвитие педагогики происходит в условиях ее тесной взаимосвязи с научно-техническим прогрессом и явлениями, которые им исследуются, с социально-экономическими условиями жизни и потребностями человеческой деятельности. Факт подобной связи провоцирует возникновение все новых проблем, действительно д….
Читать дальше– это способ упорядоченной взаимосвязанной деятельности педагога и учеников, нацеленная на выполнение задач образования, воспитания и развития в обучении.Методы обучения являются важным компонентом в образовательном процессе. При выборе соответствующих методов обучения исходят из цели и задачи обу….
Читать дальшеМатериал данной статьи рассматривает основные функции обучения, обусловленные необходимостью реализации комплексного содержания образования и направленностью педагогического процесса в сторону разностороннего творческого развития личности. Поговорим также о том, что служит побуждающей, движущей сил….
Читать дальшеСовременная психолого-педагогическая литература часто применяет аббревиатуру “ЗУН”. Что это такое? – это Знания, Умения и Навыки.В основе содержания обучения закладываются знания, которые усваиваются обучающимися. С помощью знаний формируются:В педагогике звучит, как результат процесса изучения де….
Читать дальше
