Задание
.Задание. Дайте характеристику основным этапам эволюции отношения общества и государства к лицам с отклонениями в развитии по следующей схеме:
Отличная работа, выполненная на пять. Спасибо за быстроту и скорость выполнения заказа
Работу выполнили четко, были некоторые недочеты, но очень быстро исправили. Оценку по работе получил хорошую, спасибо!
Работа выполнена без замечаний. Спасибо большое автору.
работа выполнена отлично,спасибо.
На удивление очень хорошая работа! Даже не ожидал, сделана очень качественно и именно так, как было описано в задании. Спасибо!
Благодарю! Работа проверена тьютером! Замечаний нет.
Хорошо по этой работе поставленно
Спасибо! Задание выполнено великолепно!
Спасибо,но по срокам хотелось бы укладываться вовремя
Тип: Практическая работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 700 руб.
Тип: Практическая работа
Предмет: Педагогика
Летняя дистанционная практика в лагере
Стоимость: 5400 руб.
Тип: Практическая работа
Предмет: Педагогика
План внуртишкольного контроля для начальных классов
Стоимость: 1800 руб.
Тип: Практическая работа
Предмет: Педагогика
Общая структура и логика исследовательской деятельности
Стоимость: 1300 руб.
В понятие «стиль» можно включить наличие определенной неизменной системы применяемых приемов в осуществлении профессиональной деятельности. Характерным фактором для такой системы является стабильность, находящая проявление во всех аспектах деятельности. Стиль деятельности также обусловлен индивидуа….
Читать дальшеОсновополагающими требованиями при выполнении любого из видов деятельности являются высокое мастерство и профессионализм. Помимо этих критериев, к педагогу предъявляется и ряд других требований, о чем в разные времена высказывались лучшие представители данной профессии. Из истории педагогики можно ….
Читать дальше– это способ упорядоченной взаимосвязанной деятельности педагога и учеников, нацеленная на выполнение задач образования, воспитания и развития в обучении.Методы обучения являются важным компонентом в образовательном процессе. При выборе соответствующих методов обучения исходят из цели и задачи обу….
Читать дальшеВ целом, – это познания, которые заключаются в знании ключевых параметров изучаемых процессов и явлений, многофункциональных взаимосвязях между данными параметрами, а также в поведении этих объектов.Они доступны к обнаружению исключительно в процессе практической работы, экспериментов и исследован….
Читать дальше
