Задание
-актуальность; -теоретическое обоснование проблемы (изученность, разработанность - кто, когда и т.д.); -практическая значимость; -примеры проявления в обществе
Супер!! Держите клубничку, вы лучше! Я бы без вас померла в этом вузе
Качественная работа, спасибо за оперативность
Всё сдано в срок, работа соответствует требованиям, спасибо за помощь!
Все написали хорошо, у преподавателя не было замечаний , зачет сдала , все супер быстро и в срок
Автор выполнил все требования
Были допущены ошибки по оформлению, и уникальность по итогу была не 70 а 64,но в целом хорошо
Спасибо большое) По качеству работы претензий нет, все отлично) По срокам так и вообще супер) Минус еще одна головная боль по учебе)
Менеджер - Клевитская Татьяна – написала мне эссе за довольно короткий срок. Работа преподавателем была принята и оценена высшим баллом. Буду по необходимости обращаться к вам. Выражаю благодарность.
Все отлично! Спасибо за эссе! Творческое, с примерами и цитатами. Полностью соответствует теме. Самое главное - нескаченное с интернета. Работой очень довольна.
Мне очень понравилась оперативность. Спасибо!
Данная работа посвящена изучению социальной психологии в контексте управления человеческими ресурсами. В ходе исследования освещаются следующие аспекты:
Данное эссе представляет собой глубокий анализ взаимосвязи социальной психологии и управления человеческими ресурсами, позволяя понять основные принципы и методики воздействия на людей в рабочей среде.
Тип: Эссе
Предмет: Психология
Роль различных видов общения в интеллектуальном развитии человека
Стоимость: 400 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Психология
Специфика психического развития ребенка по сравнению с развитием животных заказ
Стоимость: 1000 руб.
В 1913 году американский психолог Дж. Уотсон (1878-1958 гг.), который впоследствии стал теоретическим лидером бихевиоризма (от английского слова behavior, что означает «поведение»), заявил, что психология получит полное право называться наукой, только когда начнет использовать объективные экспериме….
Читать дальшеПроблема развития личности в определенных условиях стоит в ряду важных и сложных проблем педагогической практики и теории. Данная проблема изучается множеством наук, так как включает в себя разные аспекты. Возрастная физиология, анатомия, социология, детская и педагогическая психология – это далеко….
Читать дальшеНеобходимо рассмотреть структуру и функцию общения для того, чтобы понимать его механизм и дать полноценное определение. – взаимодействие людей, при которых реализуются их социальные отношения.В общении существует три взаимосвязанные составляющие:Общение выполняет ряд функций:Рассмотрим каждую из н….
Читать дальшеТакое понятие как «психиатр-эксперт» обычно рассматривают в двух аспектах. — это сотрудник, работающий в госучреждении экспертного типа, в его функциональные обязанности входит проведение судебно-психиатрической экспертизы, также он занимает должность судебного психиатра-эксперта.Также эту должност….
Читать дальшеЗвеном развития сознания считается формирование самосознания. Оно помогает человеку во многом, например:Главными функциями самосознания считаются:При отрицательной оценки человек может заняться самосовершенствованием, саморазвитием, включить защитные механизмы, т.е. исключить травмирующую информаци….
Читать дальшеРазнообразие психических явлений в психологии состоит из психических процессов, состояний и психических свойств. Данные формы психических явлений не считаются изолированными и самостоятельными, они тесно переплетены между собой. Их выведение в отдельные понятия обусловлено методической необходимост….
Читать дальшеФрейдизм и неофрейдизм – направления психоаналитической философии, которая возникла в 20-х гг. XX столетия в странах Европы и Америки. Эмпирической базой фрейдизма и неофрейдизма является психоанализ. Психоанализ - метод лечения психических заболеваний, основанный на выявлении и анализе вытесненных….
Читать дальше