Задание
Во введении необходимо указать статистические данне по детям сиротам. Кто изучает, в какой плоскости, принципы, технологии. (Мардахаев, Галагузова,Черкасова) Какой аспект недостаточно освещен, какие возникают противоречия. Объект исследования- социально-педагогическая работа с детьми сиротами в учреждениях дополнительного образования. Предмет - организация социально-педагогической работы с детьми сиротами в учреждениях дополнительного образования. Цель - разработать содержание соц.-пед. деятельности с детьми сиротами в учреждениях доп. образования. Задачи должны соответствовать главам дипломной работы. Апробировать разработанную программу и составить выводы и рекомендации. Глава 1 'Теоретические основы соц.-пед. деятельности с детьми сиротами' 1.1 Дети-сироты как объект соц.пед. деятельности (что такое ребенок-сирота? определение причин порождения сиротства, причины этого явления, все что касается причин, особенностей, форм содержания детей-сирот) 1.2 Направления соц.-пед. работы с детьми-сиротами (социально-педагогическая деятельность - цели, задачи. Особенности соц.-пед. деятельности с детьми-сиротами, в каких учреждениях осуществляется, формы соц.-пед. деятельности) 1.3Учреждения дополнительного образования 1.4 Учреждения дополнительного образования спортивной направленности. Детско-юношеская спортивная школа. Глава 2. 'Организация соц. -пед. деятельности с детьми-сиротами в учреждениях доп. образования' 2.1 Специфика деятельности учреждений дополнительного образования (виды, типы, кто занимается, зачем, как как доп. образование вписывается в систему образования, какие цели можно достигнуть, какие задачи можно решить) 2.2 Особенности соц.-пед. деятельности с детьми-сиротами в учрждениях доп. образования спортивной напраленности,и конкретно в ДЮСШ. Необходимо показать значимость адаптации детей-сирот, занимающихся в ДЮСШ Глава 3. 'Организация и методика проведения исследования' 3.1 Программа или модель адаптации детей-сирот (программа, цель ожидаемый результат, мероприятия, сроки) 3.2 Опытно-экспериментальная работа6 анализ и обобщения (на примере 7-10 человек, у каждого какая проблема, адаптация, профилактика, выводы, в каих соревнованиях, мероприятиях, праздниках учавствовал,Замерить данные детей в начале Программы обучения общению и в конце, на выходе, как дети стали общаться) Заключение. В ходе исследования были поставлены и решены следующие задачи, что делали к какому выводу пришли. в конце каждой главы небольшие выводы.
Отличная работ, автор молодец, выполнили все в срок
Добрый день , хотела бы поблагодарить автора работы и менеджера за проделанную работу Сдача дипломной работы прошла успешно! Прекрасная работа автора и менеджера, теперь обращаться буду только в вашу компанию по каким либо работам
Защитила на «отлично»,спасибо вам!!!
Требования выполнены, спасибо менеджеру Анастасии за работу
Спасибо большое за выполненную работу, и за терпение )))
всегда на связи, быстро и отлично делают работу! спасибо за помощь с работами!
Благодарю за проделанную работу
Спасибо
Работа защищена на оценку хорошо. Спасибо за работу
Большое спасибо за помощь))) На защите я получила 4!
Современное общество сталкивается с проблемой детей-сирот, которые нуждаются в особой социальной поддержке и педагогической помощи. Для того чтобы успешно решать эту проблему, необходимо проводить исследования и разрабатывать специальные программы социальнопедагогической работы с данным категорией детей.
Данная дипломная работа представляет собой исследование работы социальных педагогов с детьми-сиротами в учреждениях дополнительного образования. Акцент делается на разработку и реализацию программ, направленных на социальную адаптацию, поддержку и развитие потенциала детей-сирот.
В рамках данного исследования будут рассмотрены основные принципы работы с детьми-сиротами, особенности педагогического процесса в учреждениях дополнительного образования, а также методы оценки эффективности социальнопедагогической работы.
Данная дипломная работа является важным шагом в понимании и развитии социальной педагогики и поможет специалистам в области образования и социальной работы развивать эффективные методы работы с детьми-сиротами, обеспечивая им необходимую поддержку и помощь в процессе социальной адаптации и интеграции в общество.
Тип: Дипломная
Предмет: Социальная педагогика
Стоимость: 10400 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Социальная педагогика
Повышение квалификации выпускная работа
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Социальная педагогика
Социальнопедагогический потенциал в учреждении дополнительного образования
Стоимость: 12300 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Социальная педагогика
Формирование у детей и подростков позитивной мотивации к учебной деятельности в удо
Стоимость: 12300 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Социальная педагогика
Социальнопедагогическое сопровождение адаптации детей к условиям детского сада
Стоимость: 9800 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Социальная педагогика
Группы сверстников и их значение в процессе социализации ребенка
Стоимость: 7900 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Социальная педагогика
Агрессивное поведение детей дошкольного возраста
Стоимость: 11200 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Социальная педагогика
Социальнопедагогическая работа с детьми и подростками оказавшимися в стрессовой ситуации
Стоимость: 11500 руб.
Главными направлениями работы профессионального педагога-психолога принято считать психологическое просвещение, психопрофилактику, психологическую диагностику, консультирование и коррекцию. В определенных обстоятельствах каждый из указанных видов деятельности может быть как основным, так и дополнит….
Читать дальшеКак правило, под понятием «криминалистическая техника» скрывается два момента:Криминалистическая техника – это раздел науки, который состоит из нескольких пунктов. Сюда входит группа положений и технических средств, которые разрабатываются на их основе, а также приемы и методики, которые важны при ….
Читать дальшеВыдача документа, который позволяет заниматься той или иной деятельностью называется лицензированием. В лицензии определены сроки и условия, при которых эта деятельность может быть осуществлена.Закон устанавливает виды деятельности в сфере экологии и указывает на то, что они в обязательном порядке ….
Читать дальшеИстория Китая берет свое начало в периоде неолита, который был семь тысяч лет назад. Третья часть истории Китая сейчас именуется эпохой древнекитайской цивилизации, это одна из самых древних цивилизаций из существующих. Данная эпоха датируется III–II веком до нашей эры, в те времена жители Китая се….
Читать дальше
