Задание
у меня есть моя прошлая курсовая (она загружена), на тему социально-психологические методы исследования професс.деятельности педагога психолога теперь мне нужна вторая курсовая, как продолжение той работы, только теперь уже с исследованием) провести исследование(небольшой тест,опрос 7-10 педагогов) описать методику, выдвинуть гипотезу, описать то что получилось научник мне дал гипотезу, Гипотеза: профессиональная деятельность педагога-психолога имеет сущностные особенности и характеристики. цель: проанализировав результаты исследований психологических методик, выявить особенности профессиональной деятельности педагога психолога. Объект: педагог-психолог Предмет: профессиональная деятельность педагога-психолога. объем сколько получться
Все хорошо, спасибо вам за помощь. Немного структура другая курсового, но главное сдала
Ну что сказать. Работа получилась уникальной, во всех смыслах. Спасибо менеджеру Евгении и автору. Я восхищен.
Спасибо, преподаватель принял работу и оценил на 75 баллов из 100. Это "4".
Работу приняли с оценкой "отлично". Никаких доработок не потребовалось! Спасибо огромное!
Здравствуйте. Можно ли отправить на доработку?
Все понравилось, все правильно и в срок!
Благодарю за работу! Поставили 4, но результатом полностью доволен, буду рекомендовать вас знакомым.
Быстро и качественно
Большое спасибо компании Заочник, менеджеру Екатерине. Работа была сделана действительно быстро, даже раньше оговоренного срока; менеджеры очень отзывчивые и внимательные.Так же спасибо авторам. Рекомендую данный сайт! Еще раз огромное спасибо!
Хороший менеджер! Так держать!
Данная курсовая работа посвящена исследованию социально-психологических методов, используемых в профессиональной деятельности педагога-психолога. В ходе работы будет проанализировано влияние социальных и психологических факторов на эффективность работы данной категории специалистов. Будут рассмотрены основные теории и концепции, лежащие в основе исследования профессиональной деятельности педагога-психолога.
Целью данной курсовой работы является выявление основных аспектов социально-психологических методов исследования профессиональной деятельности педагога-психолога, а также оценка их эффективности для достижения успешных результатов в работе с обучающимися и их родителями. В ходе исследования будут рассмотрены примеры конкретных ситуаций, когда применение социально-психологических методов может быть особенно ценным для педагога-психолога.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Проблема деятельности в отечественной психологии
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Специфика межличностных отношений у подростков с высоким уровнем креативности
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Тема исследование детской игры в психоанализе
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Отличия отношения к себе яконцепции между мальчиками и девочками в подростковом возрасте
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Сравнительный анализ подходов к смерти и умиранию в психологии
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Особенности и закономерности развития психики
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Психологическая помощь подростками при стресс
Стоимость: 2000 руб.
Допускается возможное привлечение следователем индивида, имеющего психологические знания, не в качестве эксперта, а в качестве специалиста. Специалист может быть вызван непосредственно для участия в расследовании некого преступления, а также для участия в самом судебном разбирательстве. Базисные фу….
Читать дальшеЧеловек постоянно получает информацию о каких-то ситуационных моментах. Рассмотрим вопрос о ее преобразовании в цельное и осмысленное. В психологии существуют основные закономерности организации восприятия, выделенные учеными путем проведения многочисленных экспериментов. Некоторые закономерности м….
Читать дальшеВоспитание является одним из главных разделов педагогики.Под понимается процесс формирования интеллектуальных, физических и духовных сил человека.Воспитание человека может иметь не целенаправленный характер, а происходить под влиянием среды и стихийно складывающихся ситуаций. Но такой вариант восп….
Читать дальшеВсем живым существам присуще поведение – взаимодействие со средой, которое опосредовано двигательной и психической активностью. Поведением называют целеориентированную активность живого организма, при помощи которой он осуществляет контакт с внешним миром. Социальное поведение характеризуется лично….
Читать дальше
