Задание
высылаю вам критерии эссе из программы курса. В программе представлен пример вопросов к конркетному тексту, но тем не менее это должно помочь Вам соориентироваться и попытаться сформулировать свои вопросы (может быть по анологии) к тексту или к фильму, который вы будете анализировать. Р.Джонс «Третья волна»// Из книги: Jones, Ron. Third Wave. Из: Jones, Ron. No Substitute for Madness. A Teacher, His Kids & The Lessons of Real Life. Island Press, Covelo, California, 1977 (San Francisco, Calif.: Zephyros, 1977). Вопросы для обсуждения 1. Проанализируйте причины событий, описанных в тексте. Какие социально-типичные, ситуативные и индивидуально-личностные факторы стали основой и сделали возможным такое развитие событий. 2. Проанализируйте мотивы поведения участников происходящего: учителя, администрации школы, основной массы учащихся, Роберта, трех девочек, оставшихся в изоляции. Для этого попытайтесь сформировать разные образы одной и той же ситуации, взглянуть на нее с разных точек зрения. 3. Представьте разные варианты дальнейшего развития событий, которые могли бы реализоваться, если бы эксперимент не был прекращен. Аргументируйте ваше мнение, обоснуйте его теми тенденциями поведения экспериментатора (учителя), участников эксперимента и наблюдателей, которые описаны в тексте. 4. Какое значение в данном случае имеет культурный контекст происходящего. Как, на Ваш взгляд, могли бы развиваться события, если бы они происходили в современной российской школе. но к другому тексту, этьо всего лишь пример
Очень даже довольна, работа выполнена как надо. Спасибо автору
Все супер, 100 из 100 баллов
спасибо за работу! второй файл выполнен удачно, там мой текст дополнен приятной водой: размышлениями, словами-состояниями, подчеркнуто внимание на реалии работы, связанные с ковид-19, благодарна автору за помощь.
Быстро и качественно сделана работа. Осталась очень довольна
Очень круто написано, спасибо))
Спасибо!!! Всё ок! Всегда всё вовремя и на отлично!!!
По заявленным требованиям, все сделано хорошо, спасибо.
Заказ был выполнен быстрее оговоренных сроков. Но мы дополнительно внесли небольшие свои правки в работу. В итоге - получили хорошую оценку от преподавателя. Автору спасибо. Очень помог и не подвел.
Все отлично !!!Спасибо большое за работу ,сделали даже раньше срока .Рекомендую
Работа хороша, никаких исправлений не было!
Тип: Эссе
Предмет: Социология
Эссе на тему что я знала о социологии прежде и после ее изучения
Стоимость: 200 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Социология
Предмет философия информационной безопасности социума
Стоимость: 1500 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Социология
Предмет философия информационной безопасности социума
Стоимость: 1500 руб.
Питирим Сорокин (1889-1968) – выдающий социолог XX века, живший в России и США. На взгляды Сорокина большое влияние оказали труды социологов Г. Спенсера, О. Конта, Э. Дюркгейма, М. Вебера, К. Маркса, Г. Тарда, Н. К. Михайловского, Л. И. Петражицкого, М. М. Ковалевского и других.Сам Сорокин считал ….
Читать дальшеУчение Карла Маркса (1818-1883) и Фридриха Энгельса (1820-1895) занимает особое место в истории социологии. В его основе лежит диалектико-материалистическое понимание исторического процесса. Труды данных ученых носят междисциплинарный характер и в них есть много идеологических и оценочных суждений,….
Читать дальшеДля проведения анкетирования необходимо, чтобы исследователь обладал определенными знаниями и умениями, которые необходимы для того, чтобы разработать анкету, подготовить ее к обсчету, организовать и провести анкетный опрос. Среди основных достоинств данного метода – это возможность быстро собрать ….
Читать дальшеВо всех науках об обществе принято выделять различные классификации групп, выделенные исходя из разных оснований. По характеру контактов (опосредованные либо непосредственные). Данные группы принято разделять на первичные (в которых людей связывает тесная, личная, непосредственная связь) и вторичны….
Читать дальше
