Задание
Информационно-педагогический модуль должна быть теоретическая часть, практическая часть(проекты), результативность, список использованной литературы, приложения не менее 4.ПРИКРЕПИЛА ДОКУМЕНТ ТАМ ВСЕ БОЛЕЕ ПОДРОБНО НАПИСАНО,
Всё более чем замечательно. Очень понравилась высокая скорость выполнения работ и внесения правок. Большое спасибо за ваш труд.
Защита прошла на отлично! Курсовая работа оказалась качественной, немного пришлось подправлять под свой лад, но в целом я довольна результатом! Благодарна автору! Прислали очень быстро работу, уложились раньше поставленных сроков!
Работу сделали быстро и качественно, замечаний от преподавателя нет! Оценка 5 Спасибо!!! Буду заказывать работы еще!!!☀️
отличный результат на антиплагиат! 91% по самому придирчивому антиплагиату. Большое спасибо!!!
Вы супер! Работа выполнена согласно требованиям , оценку получил 5
Очень рада, что прислали работу. Всё круто!
Спасибо большое автору!!! Материал подобран хорошо, вместе со списком литературы, требования соблюдены. Бесконечно радует, что все выполнено в срок. А также доработки были присланы своевременно.
Итак, заказала работу, автор выполнил быстро и уже через пару дней работа была готова. Тема хорошо раскрыта, что позволило, прочитав пару раз, все понять и разобраться в свой теме У преподавателя вопросов не возникло, итогом стала оценка "отлично", за это огромное спасибо! Также хочу отметить цену, что вполне адекватная, тем более, что срок уже подходил.. От себя хочу отметить, что были маленькие казусы с оформлением, словами и знаками препинания, но не считаю это чем-то ужасным, сама быстро исправила и все хорошо. Спасибо!
Сделано достаточно хорошо
Все супер без обмана работой довольны .
Данная курсовая работа по педагогике посвящена важной теме развития сенсорных способностей у детей дошкольного возраста. В современном обществе актуальность данной проблемы неоспорима, так как качественное развитие сенсорных способностей играет ключевую роль в формировании личности ребенка.
Цель данной работы заключается в исследовании современных методов и подходов к созданию оптимальных условий для стимуляции сенсорного развития детей дошкольного возраста. В рамках курсовой работы будут изучены теоретические аспекты развития сенсорных способностей, а также предложены практические рекомендации для педагогов и родителей.
Исследование данной проблематики позволит выявить основные принципы формирования сенсорных способностей у детей и способы их успешного развития. Полученные результаты и выводы могут быть полезны как для специалистов в области педагогики, так и для родителей, стремящихся к гармоничному развитию своих детей.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Педагогическое сопровождение ребенка старшего дошкольного возраста в развитии песенного творчества
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Тема урок и другие формы обучения на современном этапе
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Особенности преподавание предмета окружающий мир в классе
Стоимость: 1600 руб.
Основой педагогического процесса считались знания. Именно они являются главной ценностью образования. Показатель результативности обучения измеряется степенью владения знаниями. Практическая деятельность рассматривается как усвоение опыта реализации знаний методом практики. Данный подход к построен….
Читать дальшеОсновная часть процесса обучения включает в себя контроль. Его делят на вида: предварительный, текущий, периодический, итоговый.Прослеживается его важность, так как характер изучения новой темы зависит от степени усвояемости прошлой. Если педагог не владеет такой информацией, то он не способен гра….
Читать дальшеПедагогика рассматривается в качестве системы педагогических знаний. Система находится в постоянном совершенствовании и обогащении новыми познаниями.Классификация системы педагогической науки:Особая группа педагогических наук имеет частичные предметные методики, которые концентрируются на изучении ….
Читать дальше– это популярная группа техник, используемых на практике педагогами. Ее применяют на всех школьных предметах и на любой ступени образования. Источником получения знаний выступает слово. Оно бывает устным или письменным.Методы стимулируют учащихся к активной познавательной деятельности. Они обеспеч….
Читать дальше
