Задание
Требования: Курсовая:Теоретическая с практикой. Введение: какие ученые занимались проблемой, значимость этой проблемы. Цель,объект, предмет,задачи, гипотеза и методики исследования Гл.1.Когнитивное развитие детей старшего дошкольного возраста. 1.1.Общая х-ка психического развития детей ст.дошк.возраста. 1.2.Понятие ОНР,причины возникновения, особенности развития. 1.3.Развитие мышления в старшем дошк.возрасте: ОНР и в норме. Текст обязательно должен быть сопровожден ссылками на литературные источники. Они заключаются в круглые или квадратные скобки, в которых проставляются номера источников из приводимого в конце работы списка литературы. (3, с. 28) Гл.2.Сравнительное исследование мышления детей с ОНР(3 уровень) и детей с нормальным развитием. 2.1.Цель, задачи,общая и частная гипотезы исследования. 2.2.Методики исследования. 2.3.Результаты исследования. 2.4.Анализ результатов: качественный и количественный. 2.5.Выводы. Гл.3.План коррекционно-развивающей работы. Заключение. Список литературы Литература, использованная для написания работы должна быть последних лет выпуска. 30-40 листов
Автор замечательно понял и принял к сведению требования по курвосой работе. По итогу собран материал для полноценного научного труда, который был оценен в «отлично». Остался крайне доволен.
Спасибо. Работа хорошая. Оценили на 5.
Все прекрасно и оперативно) благодарю за проделанную работу
Сдал на 5 спасибо очень быстро сделали сразу приняли без возврата для исправления
спасибо! получила 5 :)
Всё сдал, исполнение замечательное!
Быстро и качественно
спасибо
Спасибо большое за работу! Мне всего достаточно! Надеюсь, у преподавателя будет такое же мнение.
Хочу поблагодарить вашу добросовестную команду Zaochnik.ru, за четкую и оперативную работу,за вашу помощь!!Если вдруг какие-то мелкие недочеты,то вы их так же оперативно исправляете!Очень рада,что нашла ваш сайт! Уже порекомендовала вас своим сокурсникам))) Процветания и благодарных клиентов вам!!!
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогическая психология
Пути активизации познавательной деятельности старших дошкольников
Стоимость: 4000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогическая психология
Экологическое воспитание дошкольников и образование в современном гоу
Стоимость: 4000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогическая психология
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогическая психология
Психологические закономерности обучения развития и воспитания детей лет
Стоимость: 2300 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогическая психология
Психология учебной деятельности студента
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогическая психология
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогическая психология
Структура учебной деятельности как ведущей деятельности младшего школьника
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогическая психология
Психологопедагогические диагностические методики исследования проявлений агрессивности школьников
Стоимость: 2000 руб.
Каждое отдельное общество на том или ином этапе социального развития по-разному понимало феномен детства, по-своему оценивало его значение в становлении личности. Поэтому можно утверждать, что детство – это не только определенный этап личностного развития, но это также социокультурный феномен. В пр….
Читать дальшеСтоит отметить, что мир ММПО чрезвычайно разнообразен, а также фрагментарен. Существует достаточно большое количество видов ММПО, которые в свое время находятся в состоянии определенных изменений и, что не менее важно непрекращающейся эволюции. Именно отсюда и появляется некая трудность, а также вм….
Читать дальшеОсобенностью информационного права, по сравнению с другими правовыми категориями (наподобие административного или финансового права), является то, что его нельзя считать самостоятельной отраслью. Информационное право также не рассматривается как первичная правовая структура, а относится ко вторично….
Читать дальшеПодростковым считается период развития человека с 11-12 до 15-16 лет. Для него характерно бурное психофизиологическое развитие и перестройка социальной активности ребенка. Что касается понимания хронологических границ рассматриваемого возраста, то в психологической литературе нет единого мнения. Бо….
Читать дальше
