Задание
Дисциплина - 'Теория и технологии дошкольного образования' (Введение, основная часть, заключение, глоссарий, список используемой литературы, приложения). Объем курсовой работы 20-25 страниц машинописного текста. Шрифт Times New Roman – обычный, размер – 14 пунктов, междустрочный интервал – полуторный, верхнее и нижнее поля – 2,5 см, левое поле – 3,0 и правое – 1,5 см; абзац должен быть равен 1,25 см. Каждая структурная часть (содержание, введение, основная часть, заключение, библиография) начинается с новой страницы. Содержание (или оглавление) включает в себя заголовки всех разделов (глав, параграфов и т.д.), содержащихся в работе. Обязательное требование – дословное повторение в заголовках содержания (или оглавления) названий разделов, представленных в тексте, в той же последовательности и соподчиненности. Во введении кратко характеризуется проблема, решению которой посвящена курсовая (выпускная) работа. Проблема - это теоретический или практический вопрос, ответ на который не известен, и на который нужно ответить. Проблема - это 'белое пятно' на карте науки. Именно на разрешение проблемы (противоречия) направляется работа. Важным при определении проблемы является вопрос об её актуальности, предполагающей вычленение значимости избранной темы. Студенту необходимо убедительно показать, почему именно эта тема является наиболее значимой для теории и практики. Цель и задачи исследования, которые предполагает раскрыть автор в своей работе. Цель исследования — это мысленное предвосхищение (прогнозирование) результата, определение оптимальных путей решения задач в условиях выбора методов и приемов исследования в процессе подготовки учебно-научной работы студентом. Задачи исследования курсовой работы определяются поставленной целью и представляют собой конкретные последовательные этапы (пути) решения проблемы исследования по достижению основной цели. Практическая значимость. Практическая значимость заключается в возможности использования результатов исследования в практической деятельности, независимо от того – является данная учебно-научная работа теоретической или практической. Необходимо отметить важное правило - введение, как и заключение, рекомендуется писать после полного завершения основной части. До того, как будет создана основная часть работы, реально невозможно написать хорошее введение, так как автор еще не вполне овладел материалами по теме. Объем введения для письменной курсовой работы 2-3 страницы машинописного текста. Основная часть Основная часть курсового исследования должна соотноситься с поставленными задачами. В зависимости от того, какие задачи стоят перед автором, основная часть делится на 2 – 3 главы. Главы Основной части должны быть соразмерны друг другу по объему. Деление глав на параграфы необязательно, но возможно, если в этом есть необходимость. Объем основной части курсовой работы не менее 15-20 страниц машинописного текста Заключение Заключение содержит краткую формулировку результатов, полученных в ходе работы. В библиографическом списке письменных курсовых работ следует привести не менее 10. Приложения Приложения являются обязательным компонентом курсовой работы.
Очень хорошая работа. У преподавателя не возникло никаких дополнительных вопросов
все супер, оригинальность 81% , поставили 4, я очень рад, спасибо
Спасибо, всегда все супер и в срок
Отличная работа, выполненная в срок
Хорошая и быстрая работа. Спасибо!
Добрый день! Работа оценена в 75 баллов из 100. Оценка - "Хорошо"
Все отлично! С первого раза, придраться не к чему!
Спасибо вам огромное за помощь, ничего не пришлось переделывать.
Спасибо. Выручили. Работа понравилась, соответствует поставленным требованиям. После проверки преподавателя свяжусь с Вами.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Педагогическое сопровождение ребенка старшего дошкольного возраста в развитии песенного творчества
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Тема урок и другие формы обучения на современном этапе
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Особенности преподавание предмета окружающий мир в классе
Стоимость: 1600 руб.
История развития музыкальной педагогики определяется как история развития системы общего музыкального образования и процесса воспитания детей. Основы приведенной системы зародились еще во времена глубокой древности в виде устных типов музыкальной деятельности. За все время формирования системы музы….
Читать дальшеЧтобы ребенок после воспитания стал нормальной личностью, необходимо наличие специальных условий, предоставляемых в семье:Все условия требуют подробного рассмотрения.Только при наличии любви и взаимоуважения в семье может сформироваться личность, которая будет уважать близких и всех окружающих и сп….
Читать дальшеВ современном российском образовании в настоящее время происходит целый ряд перемен, которые могут серьезно повлиять на обучение и воспитание школьников. Они относятся и к тем важным образовательно-воспитательным процессам, которые ведутся в сельских школах.Сегодня сельская школа – важнейший фактор….
Читать дальшеподразумевается некоторое сочетание основных признаков поведения, проявляющихся в ходе общения. - это сложившаяся система способов и приемов, которые педагог использует при взаимодействии с обучающимися, их родителями и другими педагогами.Как правило, стиль общения учителя с учениками является отр….
Читать дальше