Задание
Тема: Деятельность органов государственной и муниципальной власти по реализации Национального проекта «Доступное жилье» на примере МО г. Мегиона Содержание Глава 1. Теоретические и нормативно правовые основы реализации национального проекта «Доступное жилье». 1.1 Цели, задачи и основные этапы реализации национального проекта «Доступное жилье». (Объект, субъект, характеристика, обосновать необходимость этого проекта, кто реализует проект.) 1.2 Нормативно правовая база национального проекта «Доступное жилье». ( конституция, статьи?) Глава 2. Реализация национального проекта «Доступное жилье» в г. Мегионе. 2.1. Социально экономическая характеристика г. Мегиона (сколько населения, состоит ж/ф кто нуждается.) 2.2. Основные направления деятельности ОГВ г. Мегиона по осуществлению реализации национального проекта «Доступное жилье» (проблемы, пути решения) Заключение Актуальность; В ходе работы установлен проанализ; Что сделано в городе; Обозначить проблему, предложить меры; Список литературы. Введение: Актуальность, цель- является анализ деятельности ОГВ региону; задачи, дать оценку состояния обеспеченности населения, объект исследования является ОГВ, раскрыть содержание, методы исследования, структура работы. ОФОМЛЕНИЕ ПО ГОСТ 7.32 -92 «ОТЧЕТ О НАУЧНО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ» Общий объем 70 стр, введение, заключение от 3-5 стр, 1,5 инт, 14 шрифт, поля левое 3омм, правое 10 мм, верхнего 15мм, нижнего 20мм., нумерация с оглавление с цифры 2 правом верхнем углу, Глава с новой страницы Библиографический список по требованию ГОСТ 7.1-2003 или библиографическая ссылка ГОСТ Р 7.05-2008 ? Заголовок ?ФИ автора ? Заглавие (название)работы ? Подзаголовочные данные, ? Сведения о лицах, принимающие участие в создании книги, ? Место издания, ? Издательство, год издания, ? Сведения объеме. В выпускных квалификационных работах УрАГС следует пользовать подстрочные ссылки (сноски). Подстрочные ссылки отделяются от основного текста сплошной чертой шириной около 1/3 размера страницы, печатаются с абзацного отступа через 1 интервал и нумеруется арабской цифрой без скобки, на каждой странице начиная с цифры 1 (постраничная нумерация). Допускается сквозная нумерация ссылок. Знак сноски размещается вверху строки. В тексте знак сноски в виде соответствующей цифры должен стоять в конце предложения (группы предложений) или в конце цитаты, к которым ссылка относится. Первая ссылка на работу того иль иного автора должна содержать все обязательные элементы : фамилию инициалы автора, название работы, место, год издания, страницу или оббьем документов в целом. При ссылки на статью указывается также источник публикации. Например : 1Шаталова Н.И. Организационная культура. М.,2006.С.16. 2Сердюк В.А. Сетевые и виртуальные организации: состояние, перспективы развития //Менеджмент в России и зарубежом.2001.№5.С.23. При нескольких ссылках на одну и туже работу полное описание дается лишь первой ссылки, а в последующих приводится фамилия и инициалы автора ,заглавие производится и номер страницы. Длинные заглавия сокращаются, опущенные слова заменяются многоточием. Например: Первая ссылка на издание : 1Бархатов.А.П. Международный учет : Учебное пасобие.М.,2006.С.31. Повторная ссылка: 2Бархатов.А.П.Международный учет.С.45. При записи подряд нескольких ссылок на один документ на одной странице приводятся слова «Там же» и соответствующий новой странице , если страницы повторной ссылки совпадают со страницами предшествующей , то их опускают. В случае, когда цитирование не является прямым и мысль автора приводится не дословно перед ссылками на источник ставят «См». Если цитирование производится не по перво источнику, а по работе другого автора. это оговаривается в подстрочном примечании: цит. по : далее следует описание источника, откуда заимствована цитата. При ссылки на статьи сборников, книгах, журналах указываются фамилия, инициалы автора, название статьи, и все данные входящие в библиографическое описание самого издания. Пример: 1Собалев.К.А. Проблемы теорий общественных организаций//Вопросы теории общественной организации: Сборник/Институт государство и право АН СССР.М.,2004..С.43.
Работа написана в сроки, уровень уникальности текста - гораздо выше, чем требовалось. Благодаря оформлению договора было ощущение спокойствия и уверенности, что все будет сделано - а это немаловажно, когда делаешь очень важный для себя заказ:) студентам советую ставить сроки с учетом возможных поправок. Спасибо за сотрудничество!
Сделали работу очень быстро, даже не понадобились правки по текстовке. Защитила на 5 !!!
Спасибо, сдал на отлично!
Работу заказала с октября и с самого начала мне начали помогать во всех вопросах. Были такие случаи, что авторы отказывались, но каждый раз менеджер находил новых. В итоге нашёлся тот самый автор, который провел колоссальную работу. Моему научнику очень понравилась эта работа. За это я искренне благодарна всем, кто помогал мне. Теперь осталось наконец-то защитить диплом.
Спасибо вам за поддержку я очень благодарен!
СПАСИБО БОЛЬШОЕ, ВСЕ ОПЕРАТИВНО! РАБОТА ОЧЕНЬ ДОСТОЙНАЯ. ЕЩЕ РАЗ СПАСИБО
Были недочёты в работе первого автора. Менеджеру спасибо за оперативность и обходительность!
Хочу выразить Вашей компании мою работу благодарность. Я оказалась в такой трудной ситуации. С начало одна дата защиты, потом другая, а после третья. Я искренне ценю Ваш вклад, Вы трудились не только в рабочее время, но и вечерами. Благодаря помощи Вашей компании я вышла на новый уровень своего жизненного пути. Желаю Вам сохранять ту же неутомимую энергию. Спасибо за то,что свою работу чудесно выполнили. За качество, за четкость и ясность во всем. О Вас знакомым буду говорить, что бы шли заказы Вам. Таких как Вы найдешь едва. Спасибо от чистого сердца и души за вашу помощь. Я защитилась на «ОТЛИЧНО».
Работа была выполнена в срок, но поправки были внесены с опозданием в 4 дня, плюс автор не учёл все пожелания,в итоге переделал всё сам. А так в целом работой доволен.
Благодарю Викторию Тур за быстрое и профессиональное реагирование на все вопросы, которые у меня возникали по ходу моей ВКР!!! Спасибо огромное!!!Я сегодня защитила диплом на 5!!!! Друзья, история просто невероятная!!! На самой защите диплома мой диплом просто "свернули" ссылаясь на не существующие термины и пр.. Я сразу связалась со своим менеджером Анастасией Петрулевич и она выслала мне все ссылки и Коментарии на требования зав. кафедры. Естественно, я переслала все это своему руководителю, а она зав.кафедрой!!! и мне позвонили с кафедры, принесли свои извинения и сказали, что я защитила на 5!!! я никогда бы не поверила во всю эту историю не случись она со мной! Я уже начала даже писать претензию на возврат денег, но.....Спасибо огромное Анастасии Петрулевич за ее деликатность и терпение при работе со мной!!! Спасибо Автору за мой диплом! Друзья, всем очень рекомендую!!!!
Тип: Дипломная
Предмет: Менеджмент
Сравнительная характеристика американской японской европейской отечественной моделей менеджмента
Стоимость: 5600 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Менеджмент
Электронные деньги как фактор развития экономики россии в современных условиях
Стоимость: 12800 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Менеджмент
Совершенствование финансового менеджмента предприятия на примере хладо комбината
Стоимость: 8000 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Менеджмент
Прогнозирование спроса на товары и услуги на примере мспк
Стоимость: 6400 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Менеджмент
Управленческое консультирование по оценке развития кадрового потенциала фирмы
Стоимость: 8000 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Менеджмент
Формирование и распределение прибыли предприятия
Стоимость: 9600 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Менеджмент
Особенности выпуска акций и облигаций российскими компаниями
Стоимость: 8000 руб.
Данный вид результата интеллектуальной деятельности напрямую взаимосвязан с работами авторского права, которые в дальнейшей деятельности используют, видоизменяют либо совершают над ними какие-либо манипуляции. Возникающие отношения соседствуют с авторскими, то есть напрямую связаны с ранее сформиро….
Читать дальшеМежличностное взаимодействие предполагает организацию прямого межличностного обмена информаций, в процессе чего используются преимущественно устные речевые каналы. В совокупности с большим количеством коммуникационных методов, практически все время руководителей занято прямым межличностным обменом ….
Читать дальшеВ настоящее время принято выделять три вида обучения персонала, среди которых: Обучение персонала выступает в качестве непрерывного процесса в их подготовке к реализации трудовых и общественных видов деятельности. Необходимость в повышении уровня профессиональной компетенции, совместно с систематич….
Читать дальшеТеории мотивации – совокупность знаний о тех причинах, которые побуждают людей к занятиям трудовой деятельностью (рисунок 1).Рис. 1 -Теории мотивацииВыделяют несколько теорий мотивации, которые основываются на том, что имеют место внутренние побуждения (потребности), заставляющие индивидуума дейст….
Читать дальше