Задание
Доработка, Уважаемый исполнитель, в задании №3 написано "Проанализируйте просмотренные материалы по следующей схеме: Схема анализа интегрированной образовательной деятельности по С. В. Кульневичу". Схема и ссылки на видео прикладывались. Прошу сделать анализ видео-занятий согласно приложенной схеме. Работа проделана большая, но... Предмет: Теория и технологии формирования математических представлений у дошкольников Страниц может быть меньше или больше, шрифт 12, Times New Roman, междустрочный – одинарный, без ссылок в тексте и без указания номера страниц, но с литературой в конце.
РАБОТУ ПРИНЯЛИ ВСЁ ОТЛИЧНО. ВСЁ БЫЛО РЕШЕНО ПРАВИЛЬНО И ОГРОМНОЕ СПАСИБО, ЧТО РАСПИСАЛИ ПОДРОБНО ВСЁ.
Оценку за работу преподаватель поставил Выше чем я предполагал. С доработками. В целом норм.
Огромное спасибо за помощь, за профессионализм автора, за вежливость и желание помочь!
Добрый день! Спасибо за Вашу работу! Надеюсь, что ее оценят по достоинству на моих курсах.
Большое спасибо Клевитской Татьяне и сайту https://zaochnik1.com/, за помощь с заказом № 2084301, получила исчерпывающие ответы на все необходимые вопросы, которые помогли мне самостоятельно написать и сдать работу точно в срок.
Все просто замечательно! Отлично!!!
Спасибо за помощь! Работа зачтена!
Вы просто молодцы буду только к вам обращаться
Спасибо за работу!
Все отлично! Все прекрасно, как всегда! Спасибо.
Интегрированная образовательная деятельность в детском саду - это одна из ключевых тем современной педагогики, которая активно обсуждается и исследуется. Данная тема охватывает широкий спектр вопросов, связанных с организацией образовательного процесса и взаимосвязью различных областей знаний в работе с детьми дошкольного возраста.
В рамках контрольной работы, студентам предлагается изучить основные принципы и подходы к интегрированной образовательной деятельности, а также рассмотреть методы и формы внедрения данной концепции в практику работы педагогов в детских садах. Особое внимание уделяется вопросам формирования комплексных образовательных программ, учитывающих потребности развития детей во всех сферах искусства, науки, и познания мира.
В процессе выполнения работы студентам предстоит провести анализ современных подходов к организации интегрированной образовательной деятельности, выявить преимущества и недостатки данного метода обучения, а также предложить собственное видение эффективных стратегий внедрения интегрированной образовательной деятельности в практику детских учреждений.
Контрольная работа по теме "Интегрированная образовательная деятельность в детском саду" представляет собой возможность для студентов углубить свои знания в области педагогики, анализа образовательных процессов и разработки инновационных методов работы с детьми дошкольного возраста.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Развитие познавательной активности дошкольника в условиях семьи
Стоимость: 800 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Индивидуальный подход к ребенкувозможности и средства осуществления
Стоимость: 400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Система воспитания средствами искусства искусство в системе античной педагогики
Стоимость: 900 руб.
В понятие «стиль» можно включить наличие определенной неизменной системы применяемых приемов в осуществлении профессиональной деятельности. Характерным фактором для такой системы является стабильность, находящая проявление во всех аспектах деятельности. Стиль деятельности также обусловлен индивидуа….
Читать дальшеЕсли коллектив рассматривать как воспитательное общество и специально педагогически организованное объединение, то ему присущи явные признаки:Наличие случайно цели быть не должно. Ее направленность определенно не на личные интересы и эмоциональное удовлетворение, а со значимостью для других членов ….
Читать дальше– это процесс количественных и качественных преобразований, движущей силой которых является разрешение противоречий между многообразными факторами воздействия на ученика и целостным становлением его как личности.Система педагогических противоречий выделяет внешние и внутренние противоречия. Они пр….
Читать дальше– это общая деятельность педагогов и учеников, направленная на формирование эстетической культуры.Понятие “эстетическое воспитание” происходит от слова “эстетика”. – это наука о прекрасном. Соответственно в педагогике эстетическое воспитание (развитие) – это способность восприятия прекрасных чувств….
Читать дальше
