Задание
специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» Вариант 8 Объём 15 стр План: 1. Специфика профессии педагога. 2. Основные признаки психолого-педагогической культуры педагога. 3. Педагогические способности и педагогическое мастерство. Список рекомендованной литературы Артамонова Е.И. Духовная матрица профессионального образования учителя // Ценностные приоритеты общего и профессионального образования: Материалы Межд. научно-практич. конференции. 4.1. - М., 2000. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, А. И. Мищенко, Е. Н. Шиянов. – 4–е изд. – М.: Школьная пресса, 2002. Сариева А. Б. Понятие о педагогической этике и её задачи // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы II междунар. науч. конф. (г. Уфа, июль 2012 г.). - Уфа: Лето, 2012. Психология и педагогика: Учеб. пособие. – М.: ИНФА-М; Новосибирск: НГАЭиУ, 2001. – 175 с
Нормально все работа выполнена и зачтена
получила зачет, большое спасибо
Отличная работа, выполненная в срок. Оформлена аккуратно, чертеж в двух форматах. Расчеты преподаватель досконально не проверял - сказать ничего не могу, но работу принял. Спасибо!
Все отлично, работу приняли, спасибо!
Все с первого раза , спасибо , огонь!)
Все замечательно.Прошло на "ура"! Спасибо большое!
Этот заказ выполнен хорошо ! Спасибо
С вами я уже 5 лет. И ни одного нарекания по работам. Спасибо.
Работа выполнена в полном объеме - оценка хорошо. Спасибо вам огромное за работу.
Спасибо за Контрольную работу, хорошо оформлена, оценка на отлично.
Тема: Нравственнопсихологический облик педагога
Студентам, изучающим педагогику, часто приходится обращаться к вопросу нравственнопсихологического облика педагога. Эта тема является одной из основополагающих в педагогической науке, поскольку нравственность и психология играют важную роль в процессе обучения и воспитания.
В данной контрольной работе мы рассмотрим различные аспекты нравственнопсихологического облика педагога, а также его влияние на воспитание студентов. Мы проанализируем особенности формирования нравственных качеств учителя, его восприятия со стороны обучающихся, а также методы, которые могут помочь педагогу стать более успешным в своей работе.
При выполнении данной работы студенту необходимо будет изучить основные теории нравственности и психологии, применяемые в педагогике, а также провести анализ практических примеров из педагогической деятельности.
Мы убеждены, что работа над данной темой поможет студенту лучше понять важность нравственнопсихологического аспекта в профессиональной деятельности педагога.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Развитие познавательной активности дошкольника в условиях семьи
Стоимость: 800 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Индивидуальный подход к ребенкувозможности и средства осуществления
Стоимость: 400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Система воспитания средствами искусства искусство в системе античной педагогики
Стоимость: 900 руб.
Одной из важнейших профессиональных отраслей, существующих на данный момент, является сфера педагогики.Профессия подразумевает не просто процесс обучения предметным основам, но и передачу опыта, традиций, национальной и общечеловеческой культуры.Зоной влияния педагога является другой человек, а по….
Читать дальшеРазвитие педагогики происходит в условиях ее тесной взаимосвязи с научно-техническим прогрессом и явлениями, которые им исследуются, с социально-экономическими условиями жизни и потребностями человеческой деятельности. Факт подобной связи провоцирует возникновение все новых проблем, действительно д….
Читать дальшеНи один из методов обучения не может обойтись без средств обучения. Благодаря им можно значительно повысить эффективность учебного процесса, на практике реализовать принцип наглядности, облегчают процесс познания и осмысления полученной информации.Прежде чем мы начнем разговор о том, что такое сред….
Читать дальшеПроцесс обучения представляет собой закономерно развивающийся процесс, на который оказывают влияние общие закономерности следующих областей человеческой жизни:Существует целый ряд закономерностей обучения, основной из которых является совпадение целей и стремления учеников получать знания и оказыва….
Читать дальше
