Задание
Тема: Технологии социальной работы с уличными группами риска. Нужно выполнить две главы теоретические. После прохождения практики будет заказана практическая глава. План паботы: 1. Понятие группы риска. 1.1. Определение группы риска. 1.2. Классификации группы рисков. 2. Технологии. 2.1. Игровые технологии. 2.2. Психологические. 2.3. Другие технологии.
Дипломная работа защищена на 4! Спасибо огромное!
Много мелких недочётов, но в целом хорошо
Защитилась на отлично! Спасибо!
Рекомендуется заказ частичного выполения своего дипломного проекта и лучше формировать свое техническое задание , иначе потребуется множество доработок . В целом ,все хорошо
Спасибо вам за поддержку я очень благодарен!
Спасибо за работу)
Спасибо вам большое что вы есть! очень помогаете!
СПАСИБО БОЛЬШОЕ, ВСЕ ОПЕРАТИВНО! РАБОТА ОЧЕНЬ ДОСТОЙНАЯ. ЕЩЕ РАЗ СПАСИБО
Уважаемый Коллектив компании ЗАОЧНИК!!! Примите слова благодарности за Ваш высокий профессионализм, компетентность, педагогический талант и преданность своему благородному делу. Выражаю искреннюю признательность за Вашу ответственность, доброжелательность, и индивидуальный подход к каждому студенту. Желаю Вам крепкого здоровья, счастья и удачи в Ваших делах! С уважением, Васильева Ольга Михайловна.(Защита диплома прошла на ОТЛИЧНО!!!)
Быстро и оперативно сработали и грамотно. Большое Вам спасибо!
Дипломная работа по социальной педагогике, посвященная теме "Технологии социальной работы с уличными группами риска", является актуальной и важной для современного общества. В данном исследовании будет рассмотрена проблема социальной адаптации уличных групп риска, а также рассмотрены различные технологии и методики социальной работы, направленные на помощь этим категориям населения.
Данная дипломная работа является не только важным исследованием для студента, но и может стать практическим руководством для специалистов в области социальной работы, с целью улучшения качества жизни уличных групп риска и предотвращения социальной и криминальной девиантности в обществе.
Тип: Дипломная
Предмет: Социальная педагогика
Стоимость: 10400 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Социальная педагогика
Повышение квалификации выпускная работа
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Социальная педагогика
Социальнопедагогический потенциал в учреждении дополнительного образования
Стоимость: 12300 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Социальная педагогика
Формирование у детей и подростков позитивной мотивации к учебной деятельности в удо
Стоимость: 12300 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Социальная педагогика
Социальнопедагогическая работа с детьмисиротами в в учреждениях дополнительного образования
Стоимость: 20000 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Социальная педагогика
Социальнопедагогическое сопровождение адаптации детей к условиям детского сада
Стоимость: 9800 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Социальная педагогика
Группы сверстников и их значение в процессе социализации ребенка
Стоимость: 7900 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Социальная педагогика
Агрессивное поведение детей дошкольного возраста
Стоимость: 11200 руб.
диагностика концентрации и устойчивости как характеристик внимания. специальные бланки (лист А4, на котором в хаотичном порядке расположены буквы (могут быть также фигуры или цифры), а также вместо бланков допускается использование листа газеты. участник теста должен вычеркнуть на бланке с фигурка….
Читать дальшеУ сторон арбитражного судебного процесса при разбирательствах возникают расходы, связанные с рассмотрением дела. Финансовые вопросы, связанные с данными обстоятельствами, регламентируются 9 главой АПК РФ. В соответствии с этим нормативно-правовым актом – судебные расходы в арбитражном процессе подр….
Читать дальшеГоворя о философии естествознания, следует отметить, что философские знания применяются во многих отраслях науки в целом. Философские и методологические принципы используются для рассмотрения науки о природе и человеке с том числе.Природа – это совокупность всех мыслимых и немыслимых сущностей и за….
Читать дальшеГрань между темпераментом и характером в психологии достаточно условна. На формирование характера влияет воспитание и взаимодействие социальных и биологических факторов. В ходе формирования личности мы видим создание не абстрактного индивида, а человека, имеющего неповторимый генный набор, который ….
Читать дальше
