Задание
Просим выполнить контрольную работу по психологии развития. Требуется провести анализ основных теорий, привести примеры из практики и выполнить задания на основе изучаемого материала.
Отличный коллектив , выслушивает без перебивания дают сказать, как что надо выполнить ,молодцы я очень довольна . Вы супер!!!
Все отлично))) быстро исправили недочеты получил 5 на экзамене
Спасибо за вашу работу. Выполнили даже раньше на меченого срока, Супер!!!
Большое спасибо, работа выполнена качественно и в кратчайшие сроки.
Оценка 4. Ответ преподавателя: "Вы взяли за основу задачи РХБЗ МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ, а многих из них в МЧС России нет. Да и мероприятия г. Пермь в работе не актуальны".
Работа принята. Быстро и качественно выполнена
поставили 8 из 10 баллов
Спасибо! Работа зачтена)
получен зачет, преподавателя все устроило
Работа выполнена очень хорошо и грамотно. Преподаватель принял ее сразу и без вопросов. Спасибо большое!
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Мелодия и гармония как две стороны музыкального языка
Стоимость: 400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Целостный педагогический процессего компоненты и структура
Стоимость: 1200 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
(от греч. axios – ценность и logos – слово, понятие) – учение о ценностях, теория философии об общезначимых принципах, задающих направленность человеческой деятельности (работник), мотивацию человеческих поступков.Существует множество теорий, рассматривающих понятие (явление) «ценность» как феноме….
Читать дальше– это особое свойство личности, характеризующееся совокупностью сформированных и социально значимых качеств, отражающих общее отношение личности к миру, людям и самому себе.Уровень воспитанности учащегося определяет степень сформированности его личностных качеств относительно возрастным особенност….
Читать дальшепредставляет собой элемент педагогики, который занимается разработкой проблемы образования и обучения.Что же такое дидактика? Сейчас мы постараемся ответить на этот вопрос. Впервые данный термин был применен в работах немецкого педагога Ратке, и в их контексте он обозначал искусство обучения. Ком….
Читать дальше– это процесс количественных и качественных преобразований, движущей силой которых является разрешение противоречий между многообразными факторами воздействия на ученика и целостным становлением его как личности.Система педагогических противоречий выделяет внешние и внутренние противоречия. Они пр….
Читать дальшеПредложение актуально на 19.12.2025
