Аттестационная работа по педагогике: «у меня к сдаче итоговая аттестационная работа иар тема современные педагогические технологии дошкольного образования на примере бдоу г омска quotдетский сад quot» заказ № 2917116

Список источников

1. Васильева, И. В. Современные педагогические технологии в дошкольном образовании. Москва, Просвещение, 2018, 240 с.
2. Петрова, Н. А. Педагогика дошкольного возраста. Санкт-Петербург, Питер, 2019, 320 с.
3. Зайцева, Т. В. Инновационные технологии в воспитании детей дошкольного возраста. Омск, ОмГУПС, 2020, 200 с.
4. Козлова, Л. М. Развитие творческих способностей в детском саду. Москва, Академия, 2017, 184 с.
5. Смирнов, А. С. Современные подходы к организации образовательного процесса в детском саду. Вестник образования России, 2021, №5, с. 45-52.
6. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО). Москва, 2014.
7. Николаева, Е. И. Методы и технологии обучения в дошкольном образовании. Санкт-Петербург, Учитель, 2016, 256 с.
8. Лебедев, В. Н. Педагогические технологии в системе дошкольного воспитания. Новосибирск, Наука, 2015, 300 с.
9. Тарасова, О. В. Внедрение цифровых образовательных технологий в дошкольных учреждениях. Образование и общество, 2022, №3, с. 60-67.
10. Горбачева, Н. С. Методика воспитания детей дошкольного возраста: современные подходы. Москва, Владос, 2018, 212 с.
11. Панфилов, Е. А. Психолого-педагогические основы развития детей в детском саду. Омск, ОмГПУ, 2019, 275 с.
12. Денисова, М. Ю. Инновационные методы работы с дошкольниками. Воспитание и развитие, 2020, №4, с. 33-39.
13. Смирнова, Л. П. Развитие коммуникативных навыков у детей раннего возраста. Москва, Учпедгиз, 2017, 198 с.
14. Министерство образования Омской области. Практические рекомендации по реализации ФГОС ДО в образовательных учреждениях региона. Омск, 2021.
15. Кириллова, Т. В. Использование игровых технологий в дошкольном образовании. Санкт-Петербург, Речь, 2019, 220 с.
16. Морозова, С. В. Современные педагогические технологии и их влияние на развитие ребенка. Педагогика, 2020, №2, с. 22-29.
17. Рожков, П. Г. Организация работы с детьми в дошкольном учреждении. Москва, Академкнига, 2016, 280 с.
18. Иванова, Н. Л. Электронные образовательные ресурсы в работе воспитателя детского сада. Образовательные технологии и общество, 2021, №1, с. 44-50.
19. Соловьев, Д. В. Психолого-педагогическое сопровождение детей в условиях внедрения ФГОС ДО. Омск, Издательство ОмГУПС, 2018, 230 с.
20. Шмидт, Е. А. Инновации в педагогике дошкольного образования. Санкт-Петербург, Питер, 2022, 210 с.