Задание
Проблема: Влияние СМИ на развитие личности Цель: Изучить как и насколько сильно СМИ влияет на личность. Выборка: подростки 15-19 лет. Наличие контекст-анализа Провести исследование. Нужны также методики.
Большое спасибо за оперативность и качественную работу! защитила на отлично!
Всё прошло на отлично. Работа выполнена в срок и качественно, спасибо за работу!
Заказ выполнен хорошо! Соответствующий требованиям процент оригинальности текста, полное раскрытие темы, стилистически, орфографически, пунктуационно грамотно оформленный текст. Из недостатков работы - полностью неверное оформление списка исп. источников по метод. рекомендациям (что очень важно для получения высокого балла), ссылок в тексте - это я самостоятельно правила. На будущее автору хорошо было бы ориентироваться на предоставленные метод. рекомендации в плане оформления работы. Работой довольна, все было сдано в срок, преподаватель выставил оценку 5. Автору спасибо.
Все замечательно!!! Спасибо большое!
Спасибо большое за выполненный в срок заказ. У преподавателя вопросов не возникло ни к оформлению, ни к содержанию.
За курсовую поставили оценку "5"
Понравилось всё: работа выполнена на отлично и значительно раньше срока. Общение с менеджером: только положительные эмоции.
Работу защитила. Всё хорошо. Спасибо!
Отличная работа! Преподаватель не сделал ни одного замечания. Благодарю!
Большое спасибо за работу!
Тип: Курсовая
Предмет: Социальная психология
Воздействие рекламных образов на психику человека
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Социальная психология
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Социальная психология
Проблема взаимодействия различных национальных культур в рамках одной организации
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Социальная психология
Социальнопсихологические механизмы воздействия на массовую аудиторию
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Социальная психология
Социализация и процесс адаптации применительно к трудовой деятельности
Стоимость: 1800 руб.
Каторжный труд использовался еще со времен Петра Великого — преступников отправляли на тяжелые работы (например, рытье каналов или горная добыча). Подобное рассматривалось как искупление совершенного греха вплоть до советского времени. В этот период каторжный труд приобрел идеологическое значение. ….
Читать дальшеXIX и XX века обозначены в истории философской науки как период неклассической философии. Это время стало колыбелью для замечательных мыслителей, которые своим творчеством обогатили философскую культуру, а их глубокие идеи отразились в достижениях науки. И это касается как материального, так и духо….
Читать дальшеДатским философом Сереном Кьеркегором (Киркегор; 1813 – 1855) в период XIX века активно развивалось направление иррационализма в рамках европейского философского течения. Им, также, как и Артуром Шопенгауэром, активно отвергалась и не принималась философия Гегеля, в рамках которой центральный локус….
Читать дальшеВильгельм Дильтей (1833–1911), немецкий философ, говорил о том, что благодаря религии вещи и люди получили большую значительность из-за укрепления веры в присутствия в них сверхчувственных сил. Смысл произведения искусства в том, что чувственно данное единичное из ограниченности преходящего и тленн….
Читать дальше
