Задание
Курсовая работа Тема: воспитатель как субъект педагогической деятельности 32 страницы Оригинальность: 75% Нужен шрифт Tomes New Roman 14 размер Систему не знаю Требования есть
Моя оценка 95 баллов из 100, спасибо большое ♥️
Работа выполнена хорошо. Спасибо автору за работу и за время её выполнения. Я довольна)))
Спасибо ! Работа выполнена раньше указанного срока и качественно ! Всегда есть обратная связь , что очень важно! Довольна на 100%!
Сделали все в срок, четко по требованиям!
Преподаватель поставил 75/100, спасибо большое!
Добрый день! Хотела выразить огромную вам благодарность. Работу защитила на отлично, и преподавателю все понравилось. Вы супер:-)
Спасибо, автору за быструю работу, все сдала на 4, ну не чего)) в этот раз устроило все, сроки не нарушались, автор отличный, менеджеры супер)
Работа хорошая. Выполнена даже раньше назначенного срока. Спасибо
Большое спасибо девочкам-менеджерам за помощь)
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Педагогическое сопровождение ребенка старшего дошкольного возраста в развитии песенного творчества
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Тема урок и другие формы обучения на современном этапе
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Особенности преподавание предмета окружающий мир в классе
Стоимость: 1600 руб.
Педагогические познания берут свое начало из далекого прошлого. Сначала это был опыт, далее – теоретические обобщения, а на сегодняшний день – это неоспоримо имеющиеся закономерности.В древние времена люди постепенно накапливали практические умения, связанные с обучением и воспитанием подрастающих ….
Читать дальше– это средство организации межличностных взаимоотношений между учениками и классным руководителем, целью которых является создание школьного коллектива и органов ученического самоуправления. – это создание условий для достижения учащимися необходимого социального опыта общественной жизни и формиро….
Читать дальшеПринципы обучения нужно рассматривать системно. Система принципов обучения формировалась посредством раскрытия взаимосвязей и взаимообусловленности принципов и объединила их пары в общие названия, например: «научность и доступность», «систематичность и связь теории с практикой» и другие. Таким обра….
Читать дальше– это часть общего воспитательного процесса, имеющая своей целью сформировать навык восприятия и преобразования окружающей действительности согласно законам красоты во всех сферах человеческой деятельности.Эстетическое воспитание призвано способствовать всестороннему гармоничному развитию личности.….
Читать дальше