Задание
Обязательно в содержании должны быть пункты: Введение 1. Понятие «акме» в историческом знании и современной науке. 2. Виды «акме» в психологическом и социальном аспектах. 3. Общая характеристика достижений человека. Заключение Библиографический список
Супееееер! Спасибо. Все очень замечательно, спасибо и автору и администратору за оперативность
Реферат сдала. Конечно пришлось добавить дополнительную информацию по просьбе преподавателя, но это не составило труда. Со сделанной частью все хорошо)
Автор, хоть и не с первого раза, но выполнил работу, учитывая все мои комментарии, что немаловажно. Также очень понравилась оперативная работа менеджера.
Очень интересная работа. Спасибо автору за интересный материал для реферата.
отлично выполненная работа.
Привет, спасибо большое автору за работу, поставлена высокая оценка!!! Отдельная благодарность за слаженность и заботу команды! Спасибо за оперативную работу и за отличную оценку)
Проблем со сдачей не возникло. Получила 5)))
Работа выполнена хорошо
Очень быстро , невероятно быстро!
Спасибо большое, очень помогли!)
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Работа по предмету теоретические основы организации обучения в начальных классах
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 500 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Режим дня как средство оптимизации физического развития детей заказ
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Индивидуальная и подгрупповая логопедическая работа с детьми по развитию пальчиковой моторики
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Творчество педагога в процессе педагогического проектирования
Стоимость: 400 руб.
История развития музыкальной педагогики определяется как история развития системы общего музыкального образования и процесса воспитания детей. Основы приведенной системы зародились еще во времена глубокой древности в виде устных типов музыкальной деятельности. За все время формирования системы музы….
Читать дальшеДля воссоздания и развития общества существует условие, иначе говоря, потребность в обеспечении усвоения подрастающим поколением нажитого социального опыта. При наличии противоречий между величиной содержания образования и его недостаточным усвоением появляется дидактика в качестве отрасли знания и….
Читать дальшеПринципы обучения нужно рассматривать системно. Система принципов обучения формировалась посредством раскрытия взаимосвязей и взаимообусловленности принципов и объединила их пары в общие названия, например: «научность и доступность», «систематичность и связь теории с практикой» и другие. Таким обра….
Читать дальше– это популярная группа техник, используемых на практике педагогами. Ее применяют на всех школьных предметах и на любой ступени образования. Источником получения знаний выступает слово. Оно бывает устным или письменным.Методы стимулируют учащихся к активной познавательной деятельности. Они обеспеч….
Читать дальше
