Дипломная работа по методике преподавания: «Занимательные задачи как средство обучения младших школьников математике» заказ № 304797

НУЖНА ДОРАБОТКА 1 главы. Инфо по 2 гл: во второй главе должны быть:Констатитрующий эксперемент,в котором должно содержаться цель,как мероприятие было организовано,сущность,далее, Формирующий и Контрольный,в последнем должны быть:критерии оценки результатов,и другое. НО САМОЕ ГЛАВНОЕ ,чтобы вторая глава была построена на книге В.П. Беспалько "Основы теории педагогических систем" и книге А.М. Новиков "Научно-экспериментальная работа в образовательном учреждении"!!! для констатирующего-педагогическое наблюдение: 1.выбор объекта наблюдения,определение цели наблюдение;2.составление плана наблюдения,подготовка документов,в том числе бланков протоколов;3.сбор данных наблюдениязаписи,протоколы,таблицы;4. обработка и оформление результатов наблюдения; 5. анализ результатов и выводы наблюдения.возможен также устный опросбеседа,интервьюи письменный опрос-анкетирование.в контрольном эксперименте- нужно провести контрольный срез,чтобы определить динамику процесса и продуктивность внедрения занимательных задач на урокедиаграмма сравнения,которые внедряются в формирующем эксперементе. ну т.е проверить окончательно.К сожалению у меня нет книги Беспалько,но можно использовать книгу Новикова. там все тоже изложено правда кратко,как инструкция. ----------------------------------------------------- Введение и 1 глава готовы!! По 1 гл ждем комментарий научного руководителя. Необходимо дописать оставшуюся часть диплома. Введение: актуальность.опираться на ФГ Стандарт.выделить цель,объект,предмет,гипотеза.в остальном ,работа должна состоять соответственно из 2 глав: теоретической и экспериментально-практической,с оглавлением,содержанием,заключение, списком литературы и всем остальным,что предусматривает дипломная работа. 1 гл: особенности психич-го разв реб., трудности и возможности, их преодолевание, процесс обучения 2 гл: формирующий и контрольные эксперементы, можно использовать журнал "Начальная школа" сразу нужен план для согласования и введение цель, задачи, актуальность, гипотеза и т.д.