Контрольная работа по валеологии: «Значение белков жиров и углеводов в питании» заказ № 92041

Введение (на 0,5 - 1 стр.). Формулируется суть исследовательской проблемы, обосновывается выбор темы, определяются ее значимость и актуальность, указываются цель и задачи контрольной работы, дается характеристика используемой литературы. 1) Название статьи, где и когда напечатана 2) Краткие сведения об авторе 3) Чему посвящена статья, в связи с чем написана. 4) Метод исследования, используемый автором, и способ аргументации Основная часть. Каждый раздел ее, доказательно раскрывая отдельную проблему или одну из ее сторон, логически является продолжением предыдущего; в основной части могут быть представлены таблицы, графики, схемы. Рекомендуемая структура основной части: А. Перечисление основных вопросов, проблем, положений, о которых говорится в статье (примерно 4 стр.). Б. Анализ самых важных, по Вашему мнению, вопросов из перечисленных выше (примерно 4 стр.) Задачи типового анализа: 1) почему эти вопросы представляются наиболее интересными; 2) что говорит по этим вопросам автор (не приводя иллюстраций, примеров, цифр, сказать об их наличии); 3) что Вы думаете по поводу суждений автора? Заключение. Подводятся итоги или даются обобщенные лаконичные выводы по сути содержания контрольной работы. Выводы должны быть сделаны самостоятельно и содержать ответ на вопрос, сформулированный в заглавии контрольной работы. Рекомендуемое число выводов – 4-5. Список литературы составляется в соответствии с Требованиями, предъявляемыми к списку литературы (См. Приложение 1). Нельзя использовать при подготовке работы детские энциклопедии, школьную учебную литературу. Объем контрольной работы Рекомендуемый объем контрольной работы – 15-17 страниц 14 шрифтом Times New Roman через 1,5 интервала. Титульный лист не считается. Критерии оценки контрольной работы 1) соответствие содержания теме: - Содержание контрольной работы должно логически раскрывать основной вопрос, сформулированный в заглавии темы. 2) глубина проработки материала: - Если в контрольной работе затрагивается какая-либо проблема, необходимо показать, как она решалась, какие доводы были высказаны «за» и «против», пришли ли разные авторы к согласию. 3) правильность и полнота использования источников: - Не обязательно писать контрольную работу строго по тем источникам, которые рекомендованы преподавателем. Но в контрольной работе обязательно должны быть проанализированы основные источники и наиболее известные критические работы (которые обычно и рекомендует преподаватель). Это принцип полноты использования источников. Принцип правильности использования источников предполагает, что Вы указываете в списке литературы именно те источники, которые Вы использовали. Если Вы использовали материалы Интернет – необходимо указать в соответствии с правилами оформления библиографического списка наименования сайтов и их адрес. 4) самостоятельность выполнения контрольной работы. - Не принимаются к рассмотрению контрольные работы, скачанные из интернет или представляющие собой компилят (некритическую бездумную компоновку) из небольшого числа рефератов по сходной теме. 5) корректность выводов: Выводы по сути повторяют основные мысли, сформулированные в основной части контрольной работы. Выводов не должно быть много (2-5), и они должны быть лаконичными. 6) соответствие оформления контрольной работы требованиям. Конструкции, связывающие все композиционные части схемы модели контрольной работы Переход от перечисления (I) к анализу (II) основных вопросов статьи В этой (данной, предлагаемой, настоящей, рассматриваемой, реферируемой, названной…) статье (работе…) автор (ученый, исследователь, философ, социолог…; зарубежный, известный, выдающийся, знаменитый…) ставит (поднимает, выдвигает, рассматривает…) ряд (несколько…) важных (следующих, определенных, основных, существенных, главных, интересных, волнующих, спорных…) вопросов (проблем…) Переход от перечисления (II) к анализу (III) некоторых вопросов Одним из самых существенных (важных, актуальных…) вопросов, по нашему мнению (на наш взгляд, как нам кажется, как нам представляется, с нашей точки зрения), является вопрос о… Среди перечисленных вопросов наиболее интересным, с нашей точки зрения, является вопрос о… Мы хотим (хотелось бы, можно, следует, целесообразно) остановиться на… Переход от анализа отдельных вопросов (III) к общему выводу (IV) В заключение можно сказать, что… На основании анализа содержания статьи можно сделать следующие выводы… Таким образом, можно сказать, что… Итак, мы видим, что… Требования, предъявляемые к списку литературы в соответствии с ГОСТами, действующими с 01.07.2004 Книги одного автора: Вайнер, Э. Н. Валеология.: учебник для вузов.-2-е изд., испр.- М.: Флинта: Наука, 2002.- 416 с.  Сначала указываем фамилию автора,  Затем, через запятую, - инициалы.  Далее – название книги.  Далее, через тире - место издания (город), можно также указать издательство.  Далее, через запятую, – год издания.  Наконец, через тире – число страниц в книге. Книги двух и трех авторов: Постнова, М. В. Валеология: учеб.-метод. пособие / М. В. Постнова, М. В. Андреева, Т. Л. Яцышена. – Волгоград, 2005. – 144 с.  Сначала указываем фамилию первого автора,  Затем, через запятую, - инициалы.  Далее – название книги.  Далее, через флэш, инициалы и фамилии и первого, и второго (третьего) автора.  Далее, через тире - место издания (город), можно также указать издательство.  Далее, через запятую, – год издания.  Наконец, через тире – число страниц в книге. 3. Фиалков, Н. Я. Физическая химия неводных растворов / Н. Я. Фиалков, А. Н. Житомирский, Ю. Н. Тарасенко. – Л. : Химия, Ленингр. отд-ние, 1973. – 376 с. Книги четырех и более авторов Алкоголизм, наркомании, токсикомании : учеб. пособие / Л. М. Барденштейн [и др.]. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 54 с.  Сначала указываем название книги (в конце не ставим точку).  Затем, после флэш, - инициалы и фамилию первого из авторов. Остальных отмечаем как [и др.].  Далее, через тире - место издания (город), можно также указать издательство.  Далее, через запятую, – год издания.  Наконец, через тире – число страниц в книге. Статья в энциклопедии, справочнике, хрестоматии, журнале, газете Укрепление здоровья (Health promotion) // Глоссарий терминов по вопросам укрепления здоровья. – Женева, 1998. – С. 2-3.  Сначала указываем фамилию первого автора (если он указан, или первого автора, если у статьи несколько авторов), затем, через запятую, - инициалы.  Далее – название статьи (в конце не ставим точку),  Далее, через флэш, повторяем сначала инициалы, затем фамилию автора. Если несколько авторов, тогда через флэш указываем всех авторов, как в примерах выше (в конце не ставим точку),  Далее, через двойную флэш, - название энциклопедии или хрестоматии.  Далее, через тире - место издания (город), можно также указать издательство.  Далее, через запятую, – год издания.  Далее, через тире, указываем том энциклопедии (если она многотомная).  Наконец, через тире – указываем с большой буквы страницу(ы), на которых опубликована статья в энциклопедии. Кузнецова, М.Л. Валеология – практическая культура ноосферного мышления и поведения (валеоноосферное воспитание) // Валеология. – 2002. - № 1. – С. 77-80.  Сначала указываем фамилию первого автора,  Затем, через запятую, - инициалы.  Далее – название статьи (в конце не ставим точку).  Далее через флэш указываем всех авторов, причем, сначала инициалы, затем фамилии.  Далее, через двойную флэш, - название журнала.  Далее, через тире – год выпуска.  Затем, через тире, - номер выпуска.  Наконец, через тире – указываем с большой буквы страницу(ы), на которых опубликована статья в журнале. Электронные ресурсы (Интернет) Апанасенко, Г.Л. Валеология: первые итоги и ближайшие перспективы [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://valeologi.narod.ru/art-valeo.html, свободный. - Дата обращения: 15.02.10. Гемморагические лихорадки. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://encephalitis.ru/index.php?newsid=74, свободный. - Дата обращения: 10.02.10.  В первой части принцип оформления названия статьи и авторов такой же, как в статьях с одним или несколькими авторами. Если автор статьи не указан – начинаем с названия  Далее в квадратных скобках пишем: [Электронный ресурс]. - Режим доступа:  Далее указываем адрес статьи в интернет  Если не нужна регистрация, указываем, что режим доступа свободный.  Далее, через тире, указываем дату обращения к сайту.