Статью подготовили специалисты образовательного сервиса Zaochnik.
Словарь основных понятий и терминов, применяемых в философии технических наук
Содержание:
- 13 октября 2023
- 22 минуты
- 323
А – З (Агрегат – Знание)
Агрегат – это механическое соединение нескольких машин, которые работают в комплексе, а также укрупнённый унифицированный элемент машины, которому характерна полная взаимозаменяемость.
Аксиология – это исследование природы ценностей в философии.
Антропология – это учение о человеке, о его происхождении, сущности и смысле существования в философии.
Аппарат – это техническое устройство, прибор, механизм или любое другое изделие, которое может выполнить конкретную операцию.
Фотоаппарат, кинокамера, газонокосилка и др. относятся к категории аппаратов.
Артефакт – это процесс, предмет или явление, возникновение которого не представляется возможным по естественным причинам.
Биосфера – это земная оболочка, которая состоит из атмосферы, гидросферы и верхней части литосферы. Она населена живыми организмами или хранит следы их обитания.
Бытие – это предельно общее понятие философии, которое описывает всё существующее.
Гипотеза – это форма знания, которое представляет собой предположение, требующее проверки или доказательства.
Глобальные проблемы – это совокупность общечеловеческих проблем современности, в том числе экологических, демографических, технических и т.п., которые касаются мира в целом и его регионов в отдельности, связанных с его существованием и требующих для наиболее эффективного разрешения концентрации стремлений всего человечества в разных сферах деятельности.
Гносеология – это учение о познании в философии, а именно о его целевом направлении, основных принципах, методах, формах и границах.
Гуманизм – это мировоззрение, ядром которого является идея человека как высшей ценности. Гуманизм обуславливает ценность человека как личности, а также его права на счастье, свободу, развитие, проявление собственных способностей.
Движение – это перемены бытия, любое взаимодействие объектов и перемена их состояний.
Движение по своей сути является наиболее важным атрибутом существования материи.
Дедукция – это переход от общего к частному. Если говорить в более узком контексте, то дедукция представляет собой метод мышления, процесс логического вывода, иными словами перехода по определённым правилам логики, которые помогают следовать от предложений к следствиям.
Если посылки дедукции истинны, то и её следствия также истинны.
Детерминизм – это учение философии касательно всеобщей, закономерной связи, причинной интерпретации всех явлений.
Детерминизм противоположен индетерминизму.
Диалектика – это учение о всеобщих законах развития природы, общества, человека и мышления. В качестве основных положений выступают идеи касательно связей и переменчивости всего существующего, а также о противостоянии противоположностей в качестве источника развития, их единства и переходе друг в друга.
Духовность – это самый высокий уровень развития личности, который предполагает, что мотивационно-смысловые регуляторы её жизнедеятельности представляют собой нравственные императивы, ценности знания, творчества, а также происходит отречение от узкоспециальных личных материальных потребностей и эгоизма.
Закон – это связь, которая носит внутренний весьма устойчивый характер явлений, который интерпретируется как упорядоченное изменение, а также форма этой связи.
Научный закон представляет собой форму организации научного знания, которая включает в себя формулировку всеобщих утверждений о свойствах и отношениях, характерных исследуемой сфере.
Знание – это форма существования и систематизации результатов исследовательской деятельности в процессе познания человека, которая проверена на практике, а также её правильное отображение в сознании человека, которое даёт возможность приходить к намеченным целям.
И – Н (Идеализм – Научно-техническая революция)
Идеализм – это направление в философии, которое синтезирует в себе учения, видящие первичным началом идею, мысль, сознание.
Идеальное – это категория философии, которая используется для обозначения всего нематериального.
Согласно идеалистической традиции, идеальное представляется как самостоятельное нематериальное начало, которое существует за пределами пространственных и временных границ. Согласно материалистической традиции, идеология выступает как отражение в сознании внешнего мира, иными словами как субъективный образ объективной реальности.
Индукция – это форма мысли, для которой характерен переход от частного знания к более общему, а также это вид обобщения, который основан на предвосхищении результатов наблюдений и экспериментов, основанный на данных опыта.
В логике индукцию принято называть умозаключением, которое даёт возможность из наличия конкретного признака у части предметов определённого класса сделать вывод о присутствии этого же признака у всех его предметов.
Инженер – это специалист, который имеет высшее техническое образование, создатель информации об архитектуре материального средства достижения цели и его функциональных свойства, способа изготовления этого средства, подобно самому средству и материальному воплощению цели, а также тот, кто способен осуществлять контроль за изготовлением данного продукта.
Информация – это сведения о процессах, которые происходит в окружающем мире, воспринимаются человеком или специальным устройством.
Информация делится на объективную и субъективную. Для первой характерно умение порождать передаваемые состояния посредством свойства материальных объектов и явлений, а для второй – формировать сознание и фиксироваться на материальном носителе благодаря смысловому содержанию.
Истина – это достоверное знание о действительности, которому свойственна объективность и логическая непротиворечивость.
Картина мира – это целостный образ мира, который имеет исторически обусловленный характер: его становление происходит в обществе в рамках исходных мировоззренческих установок. Картины мира подразделяются на несколько типов: обыденный, религиозный, научный, философский.
Культура – это деятельность человечества, которая затрагивает все сферы бытия и сознания, направленная на преобразование действительности.
Личность – это человеческий индивид в многообразии его социальных качеств (взглядов, способностей, потребностей, интересов и т.п.), который проходит этапы своего становления в ходе деятельности общественных отношений.
Материя – это объективная реальность, которая существует вне и независимо от сознания и отражаемая им.
Метод – это способ теоретического или практического освоения реальности.
Методология – это комплекс познавательных средств, методов, приёмов, которые используются в любой науке. Также методология – это область знания, которая изучает средства, предпосылки и принципы организации познавательной и практической преобразующей деятельности.
Мировоззрение – это система воззрений, принципов, ценностей, идеалов и убеждений, которые намечают направление деятельности и отношение к реальности конкретного человека, социальной группы, класса или общества в целом.
Модель – упрощённое представление реального устройства и/или тех процессов, которые в нём происходят.
Построение и исследование модели представляет собой моделирование. Оно упрощает изучение имеющихся в реальном устройстве свойств и закономерностей.
Мораль – основной тип нормативной регуляции человеческих действий, который основывается на личных убеждениях и влиянии общественного мнения.
Мораль выступает регулятором поведения человека во всех сферах общественной жизни, поддерживает и санкционирует определённые общественные установки. Нормы морали на идейном уровне отражаются в общих фиксированных представлениях о том, как должно быть.
Мышление – это высшая форма активного отражения действительности, которая имеет взаимосвязь с обобщениями и способами опосредованного познания реальности.
Наука – это сфера деятельности человека, основная функция которой представлена в выработке и теоретической систематизации объективных и обоснованных знаний о мире.
Научно-техническая революция – это перестройка технических основ материального производства, которая началась в середине XX в. и представляла собой превращение науки в ведущий фактор производства.
Основными составляющими научно-технической революции были: увеличение числа научных сотрудников и затрат на научные исследования; повышение уровня эффективности производства; электронизация, комплексная автоматизация, информатизация производства; производство синтетических материалов; применение новых видов энергии; ускоренное развитие биотехнологии; освоение космического пространства.
О – Т (Общество – Труд)
Общество – это сложно построенная структура исторически устойчивых форм организации совместной деятельности людей, их общественных связей и отношений, культурных норм и ценностей.
Объяснение – это форма знания, в основе которой лежит установление сущности изучаемого предмета, подведение его под закон с выявлением причин, условий, источников его развития и механизмов их действия.
Онтология – это учение о бытие, значит об устройстве мира, его первоначале, формах.
Постиндустриальное общество – это тип общества, которому характерен экономический рост благодаря научно-технической революции и существенный рост доходов населения, а также переход от преимущественного производства товаров к производству услуг.
В постиндустриальном обществе в качестве производственного ресурса используется информация и знания. Научныe разработки становятся движущей силой экономики. Важными ценными качествами становится уровень образования, профессионализм, обучаемость и креативность работника.
Принцип – это основополагающая истина, руководящее положение, важное правило, установка для конкретной деятельности; внутренняя убеждённость в чём-то или точка зрения относительно какого-то события, норма поведения.
Природа – это окружающий мир во всём бесконечном многообразии своих проявлений, объективная реальность, естественная среда обитания.
Проблема – это форма знания, которая заключается в теоретическом понимании гносеологического противоречия, требующее разрешения.
Прогресс – это направление развития от низшего к высшему, поступательное движение вперёд, в сторону лучшего.
Прогресс является противоположностью регресса.
Производство – это специфический человеческий тип обмена веществами с природой, процесс активного преобразования людьми природных ресурсов с целью создания необходимых материальных условий для собственного существования.
Взаимосвязанными частями производства являются материальное – создание материальных благ в рамках промышленности, сельского хозяйства, транспорта, снабжения и др. и духовное – создание идей, ценностей и принципов в рамках науки, литературы, искусства, философии, религии.
Рационализм – гносеологическая концепция, которая противостоит эмпиризму и сенсуализму, говоря о разуме как о главной форме и источнике познания.
Чувственное познание с точки зрения рационализма может приводить к недостоверному знанию.
Революция – коренное качественное изменение, огромный рывок в развитии явлений природы (появление новой формы движения материи), в обществе (утверждение нового социального строя), в познании (появление новых форм, принципов познания, смена господствующих теорий и т.д.).
Рефлексия – деятельность разума, которая устремлена на осмысление собственных знаний и действий.
Сенсуализм – направление в теории познания, которое предполагает, что ощущения и восприятия представляют собой главные формы достоверного познания.
Сенсуализм противостоит рационализму. Главный принцип сенсуализма состоит в том, что "нет ничего в разуме, чего не было бы в чувствах".
Синергетика – научно-философская теория о самоорганизации в природе и обществе как открытых системах. Механизмы спонтанного образования и сохранения сложных систем являются предметом синергетики. В большей степени те, что находятся в отношении устойчивого неравновесия со средой, кризисы и бифуркации – неустойчивые фазы существования, которые подразумевают множественность сценариев дальнейшего развития.
Система – составленное из множества взаимосвязанных элементов, образующее единое целое.
Сознание – высшая форма психического отражения, которая характерна для общественно развитого человека и одновременно связанная с речью человеческая способность воспроизведения реальности в мышлении.
Социальный институт – сформировавшийся устойчивый способ и форма организации совместной деятельности людей, при помощи которых реализуются их общие потребности и интересы.
Способ производства – исторически конкретизированный способ получения материальных благ. Представляет собой единую систему двух неразрывных сторон: производительных сил, которые являются системой субъективных и вещественных элементов, которые выражены активным отношением к природе; производственных отношений, являющихся комплексом материальных экономических отношений в процессе производства.
Сфера общественной жизни – подсистема общества, которая охватывает ряд сходных по содержанию общественных отношений и социальных институтов, связанных с удовлетворением близких потребностей. Существует материально-производственная, социальная, политико-правовая и духовная сферы общественной жизни.
Сциентизм – это философское направление, которое в полной мере абсолютизирует положительное значение науки в материальной и духовной деятельности человечества.
Антисциентизм является противоположностью сциентизма.
Творчество – это процесс человеческой деятельности, которая создаёт качественно новые ценности материального и духовного характера, а также результат этой деятельности.
Теория – это система знаний, которой характерна предсказательная сила в отношении какого-то явления.
Термин – это слово или словосочетание, которое является названием понятия какой-либо области науки, техники, искусства.
Термины отличаются от слов общей лексики тем, что для последних характерна многозначность и эмоциональная окраска. Термины, в свою очередь, однозначны в пределах области своего применения.
Техника – это система вещественных энергетических и информационных составляющих, которые служат для разнообразия человеческой деятельности.
Технические науки – это область научных знаний, изучающих явления, важные для развития техники, или саму технику.
Технические науки концентрируются на исследовании и разработке идеальных моделей искусственных материальных средств целенаправленной деятельности людей. Специфические особенности технических наук, которые занимают промежуточное положение между естественными и социально-гуманитарными науками, состоит в том, что в их поле изучения законы природы и их взаимодействие с естественными законами.
Техницизм – это мировоззренческая позиция, которая выражается в некритической вере в абсолютную и безусловно благотворную роль техники и технологии в общественном развитии.
Антитехницизм является противоположностью техницизму.
Техногенность – это наделение техники и технологий преобладающим местом в системе накопленных культурных ценностей, когда их господство подчиняет себе все прочие стороны человеческой жизни, а технократизм представляет собой основной стиль мышления.
Технократизм – это стиль мышления и действий, который ограничивает содержание техники и технологии только кругом производственного смысла и эффективности. При этом он не принимает во внимание их гуманитарные и социокультурные характеристики. Таким образом, техническая деятельность видится самоцелью, которая перевоплотилась из средства жизни.
Технология – это совокупность организационных мер, операций и приёмов, которые объясняются текущим уровнем развития техники и общества в целом, которые устремлены на изготовление, обслуживание, ремонт и/или эксплуатацию изделия с номинальным качеством и оптимизированными затратами.
Техносфера – это реальная область, которая характеризуется применением техники, комплексом технологий и связанных с ними общественными отношениями.
Труд – это сознательная деятельность человека с определённой целью, которая направлена на удовлетворение потребностей индивида и общества, с применением орудий труда, что помогает человеку изменять природу, использовать её свойства для достижения заранее намеченной цели.
У – Я (Умозаключение – Язык)
Умозаключение – это форма мысли, с помощью которой формируется новое суждение на основе одного или нескольких ранее принятых.
Факт – это форма эмпирического познания, которая состоит из отражения в человеческом познании с помощью языка конкретного фрагмента действительности, знание, достоверность которого не вызывает сомнений.
Философия – это одна из форм общественного сознания, специфического рода мировоззрение, которое нацелено на формирование рациональной и максимально обобщённой картины мира и бытия, существования человека в нём.
Философия науки – это область философии, где предмет представляет собой общую структуру и закономерности возникновения и развития науки в качестве системы знаний, когнитивной деятельности, социального института.
Основными задачами философии науки является изучение механизма взаимоотношения науки и философии, изучение оснований философии и философских проблем различных наук и научных теорий, взаимодействия науки, культуры и общества.
Философия техники – это область философии, для которой характерно рассмотрение круга проблем, связанных с техникой, искусственными объектами, артефактами.
В качестве предмета философии техники представлен комплексный системный анализ техники как социальный феномен в историко-цивилизованном контексте. Основными проблемами философии техники являются сущность техники, этапы технического прогресса, взаимосвязь науки и техники, специфика технического знания, социально-антропологические последствия технического прогресса и многие др.
Ценность – это выраженное в конкретном понятии специфически социальное определение объекта окружающего мира, которое обуславливает его положительное и отрицательное значение для человека и общества.
Ценность представляет собой объект человеческих интересов, которые выполняет роль поводыря в предметной и социальной реальности.
Цивилизация – это комплект материальных и духовных достижений общества. К более специализированном значении цивилизация представляет собой материальную часть культуры, исторический или региональный тип культуры, а также общество, противоположное первобытному.
Человек – это биосоциальное существо, которому характерно наличие сознания, субъект социальной действительности и культуры.
Эмпиризм – это направление в теории познания, которое признаёт чувственный опыт источником знаний и утверждает, что всё знание основано на опыте.
Эмпиризму противопоставляется рационализм.
Этика – это учение, которое изучает происхождение, сущность, эволюцию и функции нравственности.
Язык – это система знаков, которая служит средством человеческого общения, мышления, хранения и передачи информации, управления человеческим поведением.
Расчленение мира на дискретные понятия является сущностью языка. Кроме этого, присвоение отдельным элементам мира определённых значение и их классификация тоже представляются его сущностью.
Навигация по статьям
