Задание
Тема относится только к умственно отсталым детям, обучающимся в школе vii вида. Первая глава готова, с замечаниями руководителя,их надо тоже исправить. и 2 и 3 главу написать!!!!! Сайт Маргариты Шишковой, там можно посмотреть информацию
Помогли с дипломной работой, за неделю + помогли подготовить речь, результатом доволен, защитился на 5
Все хорошо! Подготовили в срок. Работа прошла проверку на антиплагиат
Осталась очень довольна. Особенно порадовало то, что мне пошли на встречу при возникновении некоторых трудностей
Благодарю менеджера и автора за проделанную работу, все выполнено в срок, менеджер вежливо отвечал на вопросы и координировал работу. Не раз ещё обращусь к вам
Отличная работ, автор молодец, выполнили все в срок
Хочу выразить благодарность за отличную работу сотрудникам "Заочника". Своевременно выполнили заказ. Защитилась на Отлично. Спасибо! Рекомендую!
Работа вышла достойной, но в процессе могут возникать от куратора претензии, которые надо исправить
Все супер и выполнено в срок!
Спасибо большое за выполненную работу, и за терпение )))
Спасибо безмерное менеджеру и соответственно исполнителю заказа . К выполнению работы никаких претензий , постоянное сопровождение в любое время можно обратиться за помощью и советом , менеджер с пониманием решает все вопросы ! Спасибо Вам !
Дипломная работа представляет собой исследование в области специальной педагогики (дефектологии), направленное на изучение эффективности использования драматизации для повышения речевой активности младших школьников на уроках развития речи. Данный метод активно применяется педагогами для формирования навыков коммуникации, развития творческого мышления и улучшения памяти у детей.
Драматизация является интересным и захватывающим способом обучения, который позволяет детям активно участвовать в уроке, развивать свою индивидуальность и выражать свои мысли и чувства. В данной работе будет рассмотрено влияние драматизации на речевую активность детей с учетом их возрастных особенностей и индивидуальных потребностей.
Цель работы заключается в выявлении позитивного влияния драматизации на уровень речевой активности учащихся младших классов и разработке рекомендаций по использованию данного метода для повышения эффективности образовательного процесса. Результаты и выводы исследования будут полезны для педагогов, специалистов в области образования и всех, кто заинтересован в развитии речевых навыков детей.
Тип: Дипломная
Предмет: Специальная педагогика (дефектология)
Стоимость: 4800 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Специальная педагогика (дефектология)
Стоимость: 1700 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Специальная педагогика (дефектология)
Особенности специальных дошкольных учреждений для обучения и воспитания глухих и слабослышащих детей
Стоимость: 12800 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Специальная педагогика (дефектология)
Стоимость: 8000 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Специальная педагогика (дефектология)
Развитие фонематических процессов у старших лет дошкольников с общим недоразвитием речи
Стоимость: 13600 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Специальная педагогика (дефектология)
Межличностные отношения младших школьников с трудностями в обучении
Стоимость: 9600 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Специальная педагогика (дефектология)
Стоимость: 12800 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Специальная педагогика (дефектология)
Подготовка к обучению чтению детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Стоимость: 11200 руб.
Законодательство РФ рассматривает понятие арбитража как достаточно широко применяемый метод решения спорных моментов, которые возникают в сфере торговли между странами. Именно по этой причине, законы берут во внимание все положения о подобном арбитраже, которые содержатся в договорах РФ с иными стр….
Читать дальшеДля того, чтобы защитить права участников налоговых правоотношений многие государства создают специальные службы, которые рассматривают жалобы лиц и организаций во внесудебном порядке. Эти органы являются независимыми и не испытывают влияния исполнительной власти, в частности налоговых органов. Те,….
Читать дальшеСимволизм в качестве художественного направления возник во второй половине XIX столетия, и уже довольно быстрыми темпами получил распространение почти во всех отраслях искусства, философии, мифологии и религии.Неудивительно, что с такой популярностью и широтой проникновения символизм по праву начал….
Читать дальшеСоотношение определенных категорий «контроль государственного характера», «регулирование правовой направленности», «регулирование административно-правового порядка». Модернизация специальной социально-экономической системы, а также российской государственности в конце 20 столетия, как фактор во вре….
Читать дальшеПредложение актуально на 13.02.2026
