Эссе по педагогике: «Эссе на тему знакомое мне проектирование» заказ № 3935779

Эссе по педагогике:

«Эссе на тему знакомое мне проектирование»

Мы напишем новую работу по этой или другой теме с уникальностью от 70%

Задание

Описать, с какой практикой проектирования вы встречались в образовании: • как метод обучения, • как технология разработки проекта, • как содержание обучения. Эссе включает: - описание ситуации, в которой случилось проектирование, - заключение о том, какая практика проектирования была использована. Объем: не менее 2 страниц шрифт Times New Roman, 12

Срок выполнения от  2 дней
Эссе по педагогике: «Эссе на тему знакомое мне проектирование»
  • Тип Эссе
  • Предмет Педагогика
  • Заявка номер 3 935 779
  • Стоимость 700,0 руб.
  • Уникальность 70%
Дата заказа: 25.04.2019
Выполнено: 26.04.2019

Как оформить заказ на эссе По предмету Педагогика, на тему «Эссе на тему знакомое мне проектирование»

  • Оформляете заявку

    Заявка
  • Бесплатно рассчитываем стоимость

    Рассчет стоимости
  • Вы вносите предоплату 25%

    Предоплата
  • Эксперт выполняет работу

    Экспертная работа
  • Вносите оставшуюся сумму

    Оплата
  • И защищаете работу на отлично!

    Сдача работы
Узнай стоимость
Это быстро и бесплатно :)
Связаться через
Я принимаю условия пользовательского соглашения и  политики приватности, а также даю свое согласие на обработку моих персональных данных

Отзывы о выполнениии эссе по педагогике

Рейтинг
0,00 из 5 (0 голосов)

Пример фрагмента эссе по педагогике, который вы можете получить

«Эссе на тему знакомое мне проектирование»

Эссе на тему "Знакомое мне проектирование"

В современном образовании метод проектирования играет важную роль как инструмент обучения, технология разработки проектов и содержание обучения. В ходе моего обучения я сталкивался с различными практиками проектирования, которые помогли мне лучше понять процесс создания проектов и применить полученные знания на практике.

  1. Метод обучения: Один из способов преподавания проектирования, с которым я столкнулся, заключался в том, что преподаватель предоставлял нам задачи на создание проектов по определенной теме. Мы обсуждали их основные принципы и методы, после чего приступали к работе над проектом, применяя полученные знания на практике.
  2. Технология разработки проекта: В рамках курсов мы изучали различные технологии разработки проектов, такие как Agile, Waterfall, Scrum и др. Каждая из них имела свои особенности и применение в зависимости от типа проекта и поставленных задач, что позволяло нам выбирать наиболее подходящий подход к разработке проекта.
  3. Содержание обучения: На занятиях мы также изучали основные принципы проектирования, методы анализа и проектирования систем, основные этапы создания проекта и другие аспекты, необходимые для успешной разработки проекта. Это позволило нам освоить не только технические навыки, но и умение работать в команде и эффективно решать задачи.

Опираясь на мой опыт обучения, могу сделать заключение о том, что практика проектирования является важным компонентом современного образования, который помогает студентам развивать свои профессиональные навыки и готовиться к работе в сфере IT и других отраслях, где проектирование играет ключевую роль.

Закажи Эссе с полным сопровождением до защиты!
Думаете, что скачать готовую работу — это хороший вариант? Лучше закажите уникальную и сдайте её с первого раза!
Похожие заявки по педагогике
Теория по предмету «Педагогика»
Деятельность и активность

– это основной показатель развития человека как личности. Это основной критерий его существования как социального существа. Работа в одном направлении, осложнение деятельности и ее улучшение – это условия для развития личности и нервной системы человека.При решении воспитательных проблем затрагива….

Читать дальше
Интеграция в педагогике

Термин “интеграция” появился в педагогике в -х годах прошлого столетия на этапе бурного развития взаимопроникающих процессов в разнообразных сферах социальной жизни. К этому времени понятие интеграции основательно закрепилось в научной и философской литературе.Проблема интеграции активно обсуждалас….

Читать дальше
Методы и принципы воспитания

– это начальные установки, важные ориентиры, организовывающие и упорядочивающие систему воспитательной работы. Принципы позволяют предъявить общие требования к разным областям воспитательной деятельности, придавая им единую, целостную картину.Методы и принципы воспитания тесно взаимосвязаны с принц….

Читать дальше
Определение экологического воспитания

В первую очередь, суть экологического воспитания может быть определена с помощью понимания его задач, направленных на удовлетворение следующих пунктов:Главная задача экологического воспитания заключается в том, чтобы склонить общество в сторону формирования познаний о природе, её взаимодействия с н….

Читать дальше
Основания педагогики

На сегодняшний день существуют самые разнообразные течения в философии. Их задача заключается в службе в качестве методологии для разных наук, в число которых входит и педагогика. Их ряд, в первую очередь, состоит из таких течений, как экзистенциализм, неотомизм, неопозитивизм, прагматизм, а также ….

Читать дальше
Основы и этапы опытной работы

Опытная работа играет важную роль в психолого педагогических исследованиях, поскольку позволяет применить на практике сформированные теоретические идеи, определить их истинность, выбрать советы и рекомендации для практикующих педагогов.Суть опытной работы состоит в проверке теоретических знаний, пр….

Читать дальше
Особенности системы принципов обучения

Принципы обучения нужно рассматривать системно. Система принципов обучения формировалась посредством раскрытия взаимосвязей и взаимообусловленности принципов и объединила их пары в общие названия, например: «научность и доступность», «систематичность и связь теории с практикой» и другие. Таким обра….

Читать дальше
Предмет и структура педагогической деятельности

Для более глубокого понимания и детального рассмотрения понятия «педагогической деятельности» стоит уточнить суть определения. – система обучающих и воспитывающих методов влияния учителя на ученика, с целью повышения уровня его интеллектуального, личностного, деятельностного развития, что является ….

Читать дальше
Тесты по предмету «Педагогика»
Тест по теме «Тест с ответами по предмету теория обучения»
Вопрос:
Этап планирования урока включает в себя такие взаимосвязанные стадии, как…
Варианты ответа:
  1. разработка дидактического аппарата
  2. установление структуры урока с проработкой учебных ситуаций
  3. определение целей урока
  4. определение критериев эффективности урока
  5. проведение педагогической диагностики
Вопрос:
Закрепление как этап урока включает в себя…
Варианты ответа:
  1. специальные задания после объяснения материала
  2. разъяснение основных идей учебного материала
  3. выработку умений применения знаний
  4. воспроизведение учебного материала
  5. связь теоретического материала с практикой
Перейти к тесту
Тест по теме «Тест ответами к психолого-педагогическому практикуму»
Вопрос:
Алгоритм процесса достижения планируемых результатов обучения и воспитания называется педагогической(-им)…
Варианты ответа:
  1. системой
  2. процессом
  3. концепцией
  4. технологией
Вопрос:
Алгоритм педагогического проектирования включает этапы…
Варианты ответа:
  1. проверки качества проекта
  2. подготовительной работы
  3. оценка результатов
  4. разработка проекта
  5. стимулирования деятельности
Перейти к тесту