Курсовая работа по менеджменту: «фтэйлор и организованный труд» заказ № 47139

ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Содержание курсовой работы состоит из Введения, Основной части (глав) и За-ключения. Введение определяет актуальность исследования, объект, предмет, цель и зада-чи, методологию исследования. Объектом исследования является определенная сфера действительности, предметом ? конкретный аспект этой сферы, круг вопросов, непосредственно рас-сматриваемых в курсовой работе. Формулируя цель, студент определяет, зачем предпринимается исследование. Цель может быть продиктована как объективными, так и субъективными факторами. К первым относятся: актуальность темы, теоретическая или практическая нерешенность некоторого вопроса. Ко вторым: исследовательские склонности и предпочтения, личная заинтересованность. К ?смешанным? (субъективно-объективным) факторам можно отнести исследование ради будущей работы ? дипломной, диссертационной. На этот фактор особое внимание следует обратить студентам первого курса, т.к. любое дипломное исследование должно оперировать уже выясненными понятиями и содержать главу (параграф) об истории предмета. Цель формулируется коротко и одно-значно, должна быть достигнута к концу работы. Исходя из единственной цели исследования, определяется несколько задач. Раз-решение каждой задачи является последовательным шагом на пути достижения цели. Так, если целью курсовой является определение способов формирования корпоратив-ных ценностей, то задачами могут быть: обзор точек зрения, представленных в научной литературе, анализ понятия корпоративных ценностей, установление эффективности того или иного способа формирования корпоративных ценностей. Разрешение каждой из задач осуществляется в структурной единице текста курсовой работы (главе, параграфе). Определение методологии исследования представляет собой сочетание методов теоретического и эмпирического исследования. Если к первым относятся понятийный анализ, формально-логический метод, то ко вторым ? наблюдение, описание, эксперимент. Следует обратить внимание на использование социологических и статистических методов. Комплексный (использование различных взаимодополнительных методов) и системно-структурный (рассматривающий всякое явление как систему взаимосвязанных элементов) подходы позволяют найти каждому методу подобающее место в исследовании. Выбор методологии в любом случае дол-жен быть продиктован предметом, целью и задачами исследования ? неправильно избранная методология может лишь затруднить их разрешение. Основная часть представляет последовательное разрешение поставленных во Введении задач. Количество глав курсовой, как правило, совпадает с количеством за-дач, но не должно быть слишком велико: менее значительные задачи могут разрешать-ся внутри глав, разбивая их на параграфы. Четкость и последовательность изложения достигаются формулированием итогов (выводов, резюме) в конце каждой главы. В Ос-новной части студент должен продемонстрировать знание литературы по выбранной теме, раскрыть различные точки зрения по изучаемому вопросу, дать их оценки и на основе этого сформировать собственную позицию. В Заключении содержатся основные выводы исследования, определяется собст-венная позиция автора и, таким образом, констатируется достижение или недостижение сформулированной во Введении цели, формулируются возможные перспективы и практическая значимость работы. В случае негативного результата выясняются причины, не позволившие достичь желаемого. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Курсовая работа отпечатывается (машинописным или компьютерным способом) на бумаге формата А-4 на одной стороне листа, листы сшиваются в папке-скоросшивателе. Поля страницы составляют: левое ? 30 мм, правое ? 10-20 мм, нижнее ? 20 мм и верхнее ? 15-20 мм. Страницы имеют сквозную нумерацию арабскими цифрами, проставленными в правом верхнем углу без точки в конце. Иные колонтитулы исключаются. Шрифт курсовой работы при компьютерном наборе ? Times New Roman 14 или Arial 13. Общий объем работы составляет 25-30 страниц (иллюстрации и приложения считаются отдельно). Титульный лист работы оформляется согласно приложению 2, включается в об-щую нумерацию страниц, но без проставления номера. Новая глава начинается на новой странице. Заголовки глав, а также слова ?Вве-дение?, ?Заключение?, ?Содержание?, ?Список использованных источников и литера-туры? располагаются в середине строки без точки в конце и печатаются прописными буквами. В тексте курсовой работы не должно быть сокращений, за исключением обще-принятых. Ссылки являются обязательным элементом научного исследования, позволяю-щим оценить компетентность автора, его умение работать с источниками, научную и гражданскую добросовестность, самостоятельность и т.д. Оформление ссылок возмож-но тремя способами: внутритекстовые ссылки, концевые ссылки, постраничные ссылки ? см. прил. 3. Способ оформления ссылок студент выбирает по своему усмотрению. На втором листом курсовой работы печатается содержание, включающее назва-ния структурных частей работы и соответствующие страницы. После Заключения приводится список использованных источников и литерату-ры в алфавитном порядке ? см. прил. 4. ТРЕБОВАНИЯ К РАБОТЕ НАД КУРСОВОЙ И КРИТЕРИИ ЕЕ ОЦЕНКИ Курсовая работа выполняется под руководством научного руководителя. При назначении руководителя кафедра принимает во внимание желание студента. Основа-нием для учета его желания является письменное заявление ? см. прил. 2. Тема курсо-вой выбирается студентом из списка рекомендованных или формулируется самостоя-тельно. Научный руководитель выделяет время (очная форма обучения) ? не менее 2 час/мес ? на проведение консультаций по написанию курсовой работы. В отведенные часы студент обязан согласовать тему, структуру, содержание и список используемых источников и литературы со своим научным руководителем. Работа представляется для окончательной оценки в срок до 15 декабря (15 мая) текущего учебного года на кафедру, по которой выполнялась. Работа проверяется и оценивается научным руководителем, исходя из соблюде-ния всех обозначенных требований в течение 30 дней после представления. Если рабо-та была представлена на проверку до 4 декабря (4 мая), и предполагаемая руководите-лем оценка не удовлетворяет студента, последний вправе забрать работу для устране-ния недостатков. В сроки до начала экзаменационной сессии (очная форма обучения) проводится публичная защита курсовой. Защита открывается вступительной речью автора (около 5 мин.), в которой отмечается актуальность темы, предмет, цели, задачи, материал иссле-дования, полученные результаты. После речи автору задаются вопросы. Вопросы име-ют право задавать как члены комиссии, так и присутствующие на защите студенты. Качество защиты курсовой работы является одним из важнейших компонентов, оказы-вающих влияние на итоговую оценку. ПРИЛОЖЕНИЕ 3 ОФОРМЛЕНИЕ ССЫЛОК 1. Постраничная ссылка: Так, описывая инструкцию визиря Рехмира для приема посетителей, А. Кравченко подчеркивает, «?На полу должен быть ковер, за спиной и под ногами ? подушка, в руках ? палка...Каждый выслушивается по очереди.»1. _______________ 1.Кравченко А.И. История менеджмента: Учебное пособие для студентов вузов.?М.:Академический Проект, 2003.- С. 206. При постраничной ссылке ее текст дается внизу страницы (допустим перенос части текста на следующую страницу), а нумерация начинается на каждой странице с 1. 1. Концевая ссылка: Так, описывая инструкцию визиря Рехмира для приема посетителей, А. Кравченко подчеркивает, «?На полу должен быть ковер, за спиной и под ногами ? подушка, в руках ? палка...Каждый выслушивается по очереди.»15. ? 15. Кравченко А.И. История менеджмента: Учебное пособие для студентов вузов.?М.:Академический Проект, 2003.- С. 206. При концевой ссылке ее текст дается в конце работы (главы) при сквозной нумерации через всю работу (главу). 2. Внутритекстовая ссылка: Так, описывая инструкцию визиря Рехмира для приема посетителей, А. Кравченко подчеркивает, «?На полу должен быть ковер, за спиной и под ногами ? подушка, в руках ? палка... Каждый выслушивается по очереди.» [17, 146]. При внутритекстовой ссылке в квадратных скобках указывается номер, присвоенный источнику в списке использованной литературы, и номер страницы. ПРИЛОЖЕНИЕ4 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1. Алексеева М.М. Планирование деятельности фирмы. - М.: Финансы и статисти-ка, 1990 2. Бодди Д., Пэйтон Р. Основы менеджмента. ? СП б.: Питер, 2001. 3. Валовой Д.В. История менеджмента: Учебное пособие. - М: Инфра - М., 1997 4. Веснин В.Р. Основы менеджмента. ? М.: ООО»Элит-2000», 2002. 5. Герчикова И.Н. Менеджмент.: Энти, 1995 6. Дафт Р. Организации. -М.:2001 7. Дойл П. Менеджмент: стратегия и тактика. ? СП б.: Питер, 2001. 8. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента - М.: Дело, 1992 9. Управление программами и проектами: Модульная программа для менеджеров, М.: Инфра-М., 2000 10. Управление человеческими ресурсами: Модульная программа для менеджеров.-М., 2000 11. Шелдрек Дж. Теория менеджмента: от тейлоризма до японизации/ пер. с англ.под.ред. В.А. Спивака. ? СП б.: Питер, 2001.